安徽省太和县北城中心校中考历史专题复习-中外历史上的重大改革课件-新人教版.pptVIP

* 总有一些人值得怀念， 总有一些事让人深思…… 李 鸿 章 倾一生的心血举办洋务，在理想与现实的两难中，无法承担晚清对外交往失败的悲剧后果. 亚历山大二世 克里米亚半岛战争中蒙羞，俄国要生存，就必须要加快现代化的进程，并且要制定一个合法解放农奴的绝妙的政策。 明治天皇 面对西方列强的咄咄逼人，天皇挥动鞭子，给日本这辆旧马车加速，让它冲上近代化的高速路 站在时代前列 一腔热血为改革 难圆图强保种梦 留下千古遗憾 谭 嗣 同 在1921年的“创意”,使苏俄渡过危机，迅速恢复国民经济 罗斯福 把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来。 开创中国 人民富强的道路 ---- 太和二中 张 凡 专题复习七 复习目标： 1．梳理：中外改革的内容、影响、意义等基础知识； 2．理解：通过比较分析，加深理解重大改革的特点、成败的原因等； 3．拓展：归纳规律，总结改革留下的启示； 4．演练：专题演习，实战中考。 第一板块 知识整合 改革 名称 国家 时 间 主 要 内 容 影 响 性质 管仲 改革 春秋时期 商鞅 变法 公元前356 孝文帝 改革 494 伯利克里改革 前6 世纪 8世纪初 大化 改新 646 一、古代历史上的改革　 查理?马特改革 齐 国 战国 时期 秦国 北 魏 雅 典 法兰克王国 日 本 改革内政，发展生产。改革军制，组建强大军队。以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。 齐国国富兵强，为齐桓公首霸奠定了基础。 奴隶 制 性质 ①承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕织 ③奖励军功 ④推行县制 使秦国成为战国后期最富强的为秦统一六国奠定了基础。 封建性质改革 改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚；采用汉族的官制律令、学习汉族礼法 加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。 扩大公民权，全体成年男性公民可以参鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 奴隶 制 性质 实行有条件的土地分封 使西欧在封建贵族内部形成了严格的封建等级制度 废除贵族世袭制，建立中央集权的天皇制国家，以才选官。把很多贵族土地收归国有，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 使日本由奴隶社会向封建社会转变 封建性质改革 国家 洋务运动 中 国 19 世纪60— 90 年代 戊戌变法 1898 1861年改革 沙俄 1861 明治维新 日 本 1868 奕 訢 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 康有为 梁启超 亚历山大二世 明治 天皇 前期以“自强”为口号创办了军事工业 后期以“求富”为口号创办了民用工业 创建了南洋、北洋、福建三支海军 创办新式学堂 派遣留学生 没有使中国走上富强的道路，但引进了西方先进的科学技术，使中为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路 封建 主义 改革 改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 鼓励私人兴办工矿企业，开办新式学堂培养人才，创办报刊，开放言论。训练新式军队 在社会上起了资产阶级思想启蒙的作用 农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖；农奴和农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但须出钱赎买。 废除了农奴制，使国家走上了发展资本主义的道路，但保留大量封建残余；农民背上沉重的经济包袱，俄国近代化缓慢而沉重。 ①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权（有利于国家统一）； ②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（体现了改革性质）； ③社会生活方面：提倡“文明开化”， 即向欧美学习，努力发展教育（后世影响深远） 使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了是日本历史的重大转折点。但改革不彻底，保留了大量封建残余。日本强大以后，很快走上了对外扩张的 军国主义道路。 资产阶级性质的改革 名称 时间 领导人 主 要 内 容 影 响 性质 二、近代历史上的改革 改革名称 时 间 主 要 内 容