八年级政治上册-3.3-竞争与合作课件-粤教版.pptVIP

* 主题词：竞争 压力 合作 团队精神 Game Time 规则： （1）总共10道题，内容包罗万象。 （2）以抢答为主，本组成员可以互相讨论。 2、水上芭蕾又称？ 花样游泳 3、企鹅是否可以生活在赤道附近？?? 可以 4、人体含水量百分比最高的器是？?? 眼球 5、清朝最后一个皇帝叫什么？ 爱新觉罗?溥仪 1、唐宋八大家有哪两位是唐朝的？ 韩愈、柳宗元 6、世界上最大的鸟是？ 鸵鸟 9、被称为唐宗宋祖的是？ 李世民，赵匡胤 10、翻译“No pains, no gains” 没有付出就没有收获 7、皮肤有几种颜色？ 六种 8、人体最能耐受缺氧的器官是什么？ 大脑 经过刚才的游戏，各组间存在竞争，但组内成员又存在合作。 胜利者往往就是团结一致的那一团体！ 社会风景 1.结合上述情境，谈谈竞争对手对于成功者起了怎样的作用？ 2.分析明星队惨败的教训，结合生活中的实例说明团结合作对于成功的重要性。 1.竞争能激发个人的潜能，提高个人的素质，培养人的进取心，锤炼人的意志力，增强人的创造力。因此，竞争能促进个人的成长进步和全面发展。 2.见P76 王选谈“团队精神” 现代社会对人们的合作能力要求越来越高了，阅读以上材料，说说什么是团队精神，怎样才能做到善于合作？ 上课会讲到 一、竞争，前进的动力 1、竞争的含义： 在社会生活中，竞争就是激发人的自我提高意识和能力的活动。 2、★竞争的作用： 个人和集体：能激发个人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展，群体也就能获得更快的发展和进步。 国家和社会：竞争是国家和社会前进的动力，能够加速各项事业发展、加快社会的进步。 建立 良好 的竞 争机 制 制止 鼓励 以不正当的卑劣或非 法手段进行的竞争，是 社会发展的破坏力量 公平合理的竞争， 是社会发展的 推 动力量 面对恶性竞争，国家、社会团体如何做？ 对于国家和社会团体而言，建立良好的竞争机制，鼓励良性竞争，制止恶性竞争，可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。 3、 ★竞争压力的影响： 2、消极影响 （竞争是压力） 1、积极影响 （竞争是动力） ① 被竞争的压力所击倒，陷入自卑，一蹶不振。 ②不能面对失败， 怨天尤人，心生嫉妒，心理失衡。 竞争既是压力也是动力。在竞争中，不满现状，你追我赶，相互超越，胜不骄败不馁，共同