广东省佛山市中山大学附中三水区实验中学七年级政治上册-1.3-融入新集体课件-粤教版.pptVIP

* 水滴 树木 音符 蚂蚁 个人 大海 森林 乐曲 蚁群 集体 1 认识集体 2 了解个人与集体的关系 学习目标 学会增强集体荣誉感 3 自学指导一 请同学们认真阅读课本P19“在集体中成长”，并回答： 1.什么是集体？ 2.学校大家庭如何培育我们快乐成长？ （2分钟） 学习目标：认识集体。 集体：许多人集合起来的有组织的整体。 在集体中成长 学 校 成长的园地 视野、知识、才干 新朋友、悦纳自己 平等相处、充满友爱 幸福、快乐 提供良好的学习环境 学习目标：认识集体。 集体对个人的成长起着非常重要的作用。 自学指导二 学习目标：了解个人与集体的关系，学会增强集体荣誉感。 请同学们认真阅读课本P19-20“增强集体荣誉感”，并回答： 1.个人与集体的关系？ 2.什么是集体荣誉感？它的重要性？ 3.我们如何维护集体荣誉？ （2分钟） 关系 不可分割 个人离不开集体，集体也不能缺少个人，集体需要每个成员贡献智慧，发挥特长。 学习目标：了解个人与集体的关系，学会增强集体荣誉感。 概念 重要性 维护 集体 荣誉感 集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。 推动个人努力的精神动力 给我们带来自豪感和归属感 让班级具有向心力和亲和力 集体荣誉需要我们共同维护。 学习目标：了解个人与集体的关系，学会增强集体荣誉感。 小组讨论 请同学们阅读课本P17“第一名是怎样来的”，讨论这个班级获得成功的原因。 （2分钟） (1)班集体有很强的凝聚力，是全体同学共同的努力的结果； (2)每位同学都自觉维护整个集体的荣誉，第一名的结果是和每个人个体的一份努力是分不开的。 学习目标：了解个人与集体的关系，学会增强集体荣誉感。 当堂训练 完成《学考精练》P15-16课时练习。 下课交 学习目标：认识集体，了解个人与集体的关系，学会增强集体荣誉感。 1 学习建设良好的班集体 学习目标 自学指导 请同学们认真阅读课本P20-21“建设良好班集体”段落内容，并思考： 1.建设良好班集体的原因是什么？ 2.我们怎样建设良好的班集体？ （3分钟） 学习目标：学习建设良好的班集体。 建设良好班集体 学习目标：学习建设良好的班集体。 原因： 共同的目标—— 把我们的班集体建设成为团结友爱、积极向上的良好班集体。 同学之间、师生之间融洽温暖，彼此尊重，互相帮助，遵守纪律，共同创造优秀业绩。 主动参与班集体活动 自觉遵守班集体规则 增强班集体的凝聚力 各尽所能，发挥所长，为集体增添光彩 建设良好班集体 学习目标：学习建设良好的班集体。 *