八年级生物上册-4.2.2-两栖动物的生殖和发育课件-济南版.pptVIP

第二节 两栖动物的生殖和发育 学习目标 1、概述两栖动物的生殖和发育过程 2、通过比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育 3、关注两栖动物的生殖和发育与环境的关系 学习重点 1、两栖动物的生殖和发育过程 2、重要概念： 变态发育、 两栖动物 一、两栖动物的生殖 青蛙的生殖和发育都离不开水，湖泊、河流干涸和水体污染都会造成青蛙数量下降。 再见！ * 学习难点 1、两栖动物的概念 2、两栖动物的生殖和发育与环境的关系 思考：什么动物是两栖动物呢？ 幼体：生活在水中，用鳃呼吸； 成体：生活在陆地，也可以生活在 水中，主要用肺呼吸，兼用 皮肤辅助呼吸。 具有以上特点的动物称为两栖动物 常见的两栖动物有哪些呢? 青蛙 蟾蜍俗称癞蛤蟆， 皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩这是皮脂腺。其中最大的一对是位于眼后方的腺体。这些腺体分泌的白色毒液是制作蟾酥的原料。昼伏夜出。 两栖动物－－蟾蜍 大鲵是世界上现存的最大的两栖动物。终身有尾,最长可达2米。我国的大鲵（娃娃鱼）主要分布华南、西南山区的水质清澈、水温低的溪流间。大鲵为我国二级重点保护动物。 两栖动物－－大鲵 又称娃娃鱼 蝾螈身体小，有4条腿，皮肤潮湿，体长大约在10至15厘米，大都有明亮的色彩和显眼的模样。中国大蝾螈体型最大，体长可达1.5米。 两栖动物－－蝾螈 鳄鱼、鳖、龟是两栖动物吗？ 。 因为两栖动物是指：幼体生活在 中，用 呼吸；成体既能生活在 上，又能生活在 中，用 呼吸，兼用 辅助呼吸。 不是 水 鳃 陆地 水 肺 皮肤 1、鸣叫（吸引雌性） 鸣囊（外声囊） 2、抱对 3、产卵（以后受精） 吸热较多，利于发育 一、两栖动物的生殖 1、鸣叫 2、抱对 3、产卵 生殖方式: 受精方式: 有性生殖 体外受精 发育类型: 体外发育 二、两栖动物的发育 二、两栖动物的发育 1 2 3 4 2 2 1、在蝌蚪发育成成蛙的过程中，形态上发生了哪些主要变化？ 蝌蚪有尾无四肢→青蛙有四肢无尾 蝌蚪有鳃→青蛙口腔宽大、眼睛大而突出 蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳，适于水中生活；成蛙四肢发达适于跳跃，趾间有蹼适于游泳，主要用肺呼吸、感官发达适于在水中和潮湿的陆地生活 2、蝌蚪和成蛙各有哪些特点与其生活环境相适应？ 二、两栖动物的发育 变态发育 受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙 （有尾、无四肢、鳃呼吸，水中生活） （有四肢、无尾、肺呼吸为主，水中、潮湿陆地生活） 青蛙能捕食大量的农业害虫，是人类的好朋友。 保护青蛙，保护好它们的生活环境，是我们义不容辞的责任。 两栖动物的受精过程和幼体发育必须在水中进行。 是水。 青蛙将精子和卵细胞排放到水中，在水中完成受精。说明环境中水的变化会严重影响两栖动物的繁殖 水中 水或湿地 鳃 主要肺， 皮肤辅助 无 有 有 无 游泳 游泳、跳跃 不科学。 （省略） 食用青蛙的行为极不正确。 我们应该保护它们。 *