- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
安徽省合肥剑桥学校高二生物上学期第二次段考试题-文
高二(文科)生物试卷
考试范围:必修三;考试时间:70分钟;
题号 一 二 总分 得分 ? ? ?? 一、单选题(本大题共30小题,共60分)1.?生态系统的能量流动是指(??? )
A.?太阳能被绿色植物固定的过程???? B.?系统内生物体能量代谢的过程????
C.?生态系统内能量的输入、传递、转化和散失的过程???? D.?能量从生物体进入环境的过程????
2.?生态系统的能量金字塔中,构成塔基的是(??? )
A.?初级消费者???? B.?生产者???? C.?次级消费者???? D.?分解者????
3.?一个完整的生态系统应包括( )。
A.?食物链和食物网????B.?????生产者和分解者?? C.?无机环境和生物群落? D.?阳光、生产者和分解者????
4.?在一条食物链中处于第三营养级的生物一定是( )。
A.?初级消费者???? B.?次级消费者???? C.?三级消费者???? D.?生产者????
5.?生态系统中属于生产者的是(??? )。
A.?仅限于绿色植物????B.?仅限于自养生物???? C.?全部植物及细菌和真菌???? D.?全部自养生物及部分异养生物????
6.?弃耕的农田上进行的演替属于( )。
A.?初生演替???B.?先是初生演替后为次生演替???? C.?次生演替??D.?先是次生演替后为初生演替????
7.?初生演替和次生演替的主要区别是(??? )。
A.?影响因素不同??? B.?起始条件不一样???? C.?产生的植物种群不同???? D.?产生的生物数量不同????
8.?发生在裸岩上的群落演替过程是(??? )
A.?裸岩阶段→苔藓阶段→地衣阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段????
B.?裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段
C.?裸岩阶段→地衣阶段→草本植物阶段→苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段
D.?裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→灌木阶段→草本植物阶段→森林阶段
9.?草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生态学上分别称为( )。
A.?种群和生物群落???? B.?种群和生态因素???? C.?生物群落和种群???? D.?群落和生态因素????
10.?生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的重要因素分别是( )。
A.?温度、食物???? B.?温度、光照???? C.?湿度、温度???? D.?光照、食物????
11.?水稻与稻株旁的杂草,水稻同稻田里的蝗虫,水稻与其茎叶内稻瘟病菌之间的关系依次属于( )。
A.?互利共生、捕食、寄生???? B.?竞争、寄生、捕食???? C.?竞争、捕食、寄生???? D.?竞争、捕食、捕食????
12.?下面甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的个体数量变化曲线。从该图所示的结果可以推断( )。
A.?双小核草履虫比大草履虫个体小???? B.?双小核草履虫是大草履虫的捕食者????
C.?双小核草履虫对环境的适应性强,在竞争中获胜???? D.?大草履虫在和双小核草履虫的种内斗争中失败????
13.?下面三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是( )
A.?竞争、捕食、互利共生???? B.?互利共生、捕食、竞争???? C.?捕食、互利共生、竞争???? D.?捕食、竞争、互利共生????
14.?下列各情况下,种群中个体数目会呈“J”型增长的是( )。
A.?当只有食物条件受到限制时???? B.?当只有捕猎者不存在时????
C.?环境一开始适合于这一个物种,后来却不适合时???? D.?只有在实验室中????
15.?下图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是(??? )。 ①环境中影响种群增长的阻力 ②环境中允许种群增长的最大值 ③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数 ④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数
A.?①③???? B.?②③???? C.?①④???? D.?②④????
16.?当种群数量达到K值时,可能出现的现象是(??? )
A.?生态因素对该种群的影响没有作用???? B.?种群的数量保持相对稳定????
C.?食物将不再是限制种群发展的因素???? D.?出生率再也不会超过死亡率????
17.?在对某种兔的种群密度的调查中,第一次捕获并标志46只,第二次捕获24只,其中有标志兔12只,则该种群的总数量为(??? )
A.?46??????????????? B.?24??????????
您可能关注的文档
- 八年级生物下册-第二十四章-第一节-现代生物技术的应用课件2-(新版)苏教版.ppt
- 八年级生物下册-第二十四章-第二节-关注生物技术课件1-(新版)苏教版.ppt
- 八年级生物下册-第二十四章-第二节-关注生物技术课件2-(新版)苏教版.ppt
- 八年级生物下册-第二十四章-第一节-现代生物技术的应用课件1-(新版)苏教版.ppt
- 八年级生物下册-第二十五章-第二节-威胁健康的主要疾病课件1-(新版)苏教版.ppt
- 八年级生物下册-第二十四章-第二节-关注生物技术课件3-(新版)苏教版.ppt
- 八年级生物下册-第二十四章-第二节-关注生物技术课件4-(新版)苏教版.ppt
- 八年级生物下册-第二十四章-第一节-现代生物技术的应用课件4-(新版)苏教版.ppt
- 八年级生物下册-第二十四章-第一节-现代生物技术的应用课件3-(新版)苏教版.ppt
- 八年级语文上册-第三单元-十二-甜甜的泥土同步测试题-(新版)苏教版.doc
- 安徽省合肥剑桥学校高二英语上学期第二次段考试题(无答案).doc
- 安徽省合肥尚真中学高一地理第二次月考试题.doc
- 安徽省合肥市包河区九年级化学上学期期中试卷(解析版)-新人教版.doc
- 安徽省合肥市九年级化学上学期期末考试试卷(解析版)-新人教版.doc
- 安徽省合肥剑桥学校高二化学上学期第二次段考试题-理(无答案).doc
- 安徽省合肥市上六八中学高一物理上学期期中试题新人教版.doc
- 安徽省和县一中高三数学上学期第二次检测试题-文(无答案).doc
- 安徽省和县一中高三数学上学期第三次检测试题-文.doc
- 安徽省和县一中高三数学上学期第二次检测试题-理(无答案).doc
- 安徽省和县一中高三数学上学期第一次检测试题-文(无答案).doc
文档评论(0)