甘肃省金昌市第一中学高中语文-第10课别了，“不列颠尼亚导学案-新人教版必修1.docVIP

甘肃省金昌市第一中学高中语文 第10课别了，“不列颠尼亚导学案 新人教版必修1 学习目标 1.复习新闻知识。 .了解特写消息与一般消息的异同。了解特写消息与一般消息的异同。学习特写的表达技巧。感悟（五分钟阅读课文；看香港回归照片。） 请思考以下问题 课文中有哪些关于现场描写的语句？(让学生找 学生齐读)、课文有哪些特色?（比较阅读） 1）描写 清新的可视性 细致 现实场景的描写 生动的可听性 富于动感 鲜明的色彩感 语言 含蓄 用事实讲话现场与背景相结合（让学生找出体现含蓄的语言风格的语句，并学生齐读) 3）标题 新颖 品味本文庄重、含蓄的语言风格。导语 香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事，举国欢腾。香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一大盛事，四位新华社记者通力合作，真实、准确地描绘了这难忘的时刻。 据了解,在有关香港回归的新闻报道中,本文是最出色的一篇新闻作品，曾经在第八届中国新闻奖评选活动中获得了一等奖。 今天，我们就让这篇著名的《别了，“不列颠尼亚”》带领我们回到1997年6月30日至7月1日的香港政权交接仪式现场，一起来重新感受那激动人心的场面。 1、什么是新闻（消息）？ 新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。 2、构成新闻的要素是什么？ 五个“Ｗ”和一个“Ｈ”即： 1、when:何时 2、 where:何地 3、wh何人 4、 what:何事 5、 why:何因6、how：何果 3、消息的特点： １〉真：消息的事实必须真实。２〉短：消息要求短。３〉快：时效性４〉活：消息要写得生动活泼，引人入胜。５〉强：消息的强是指思想性和指导性要强。 4、消息的结构 １标题(正标、副标题) 2〉导语 消息的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语。 3〉主体 主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。 4〉背景 一般说，背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。 5结尾 消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。 1、描写细致 细致:（举例比较） ①４时30分：面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。②４时30分：面色凝重的彭定康注视着港督旗帜降下旗杆。 细致的程度: （举例比较。提示：如何体现从多个角度——视觉角度、听觉角度、感觉角度等去进行描写。） ★４时30分：面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 ★０点左右：在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起。★４时40分：彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”。 2、语言含蓄:（比较和体会以下例句） ①随着末任港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。②香港回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻，开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。同时也标志着英帝国的太阳在中国的领土上空永远落下了。 标题１：别了，“不列颠尼亚”标题２：香港回归交接仪式完美结束（本人根据课文改写的一般消息的标题） 3