2016届高三语文一轮总复习综合提能练{一～二}古诗歌阅读题材针对练.doc.doc

　综合提能练(一)　古诗歌阅读题材针对练 (时间：40分钟　满分：99分) 1. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。(11分) 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。 　 谩嗟：空叹。 (1)“千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗”实写登临所见，请简要说明其在写法上有何特点。(5分) 答： (2)这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想情感？(6分) 答： 2. 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(11分) 山园小梅 林　逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。 　(1)中间两联是怎样写梅花之美的？试任选两个角度加以赏析。(6分) 答： (2)尾联运用了何种表达方式？起了什么作用？(5分) 答： 3. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。(11分) 踏 莎 行 贺铸 杨柳回塘，鸳鸯别浦，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。　　返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。 　。……(1)这是一首咏物词，作者所咏为何物？“当年不肯嫁春风，无端却被秋风误”表现其什么特点？(5分) 答： (2)这首词最突出的表现手法是什么？请结合“断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦”简要分析。(6分) 答： 4. 阅读下面这首唐诗，回答问题。(11分) 杂　诗 无名氏 近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。 早是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。 　著：附着。这里是吹拂的意思。早是：已是。 (1)这首诗表现了怎样的思想情感？(5分) 答： (2)请简要赏析这首诗的结句。(6分) 答： 5. 阅读下面这首词，然后回答问题。(11分) 感皇恩·出京门有感 李俊民 忍泪出门来，杨花如雪。惆怅天涯又离别。碧云西畔，举目乱山重叠。据鞍归去也，情凄切！　　一日三秋，寸肠千结。敢向青天问明月。算应无恨，安用暂圆还缺？愿人长似，月圆时节。 (1)“杨花如雪”这一写景句在词中有什么作用？请简要分析。(3分) 答： (2)请简要说明这首词上阕的行文思路。(4分) 答： (3)“一日三秋，寸肠千结”运用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？(4分) 答： 6. 阅读下面这首唐诗，回答问题。(11分) 重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。 同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。 (1)本诗为送别诗，试分析首句写景的作用。(5分)