河南省南阳市方城县第一高级中学（五校）高一历史12月联考试题.doc

2015年秋期五校第二次联考 高一历史试题 本卷满分100分，考试时间90分钟 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分 ） 1.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是 A．“三省”指的是中书省、门下省、尚书省，三省的长官都是宰相 B．三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部 C．尚书省下辖六部，负责执行政务。 D．三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度 2.有人这样评价近代史上的列强侵华：“一半是残忍的破坏和掠夺，一半却是客观上建设和推动。”最能体现一特点的一项是A．割占中国大片领土B．从中国掠走大量贵金属 C．进行惨无人道的大屠杀D．在通商口岸投资设厂 ． 图5：清朝黄龙旗中华民国五色旗[ 5.九十多年前，中国的一位外交官愤慨地说道：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加入协约国参战的报酬吗?”他如此愤慨的原因是 A．鸦片战争失败，中国被迫割香港岛给英国 B．甲午战败，清政府被迫割让台湾。 C．巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交日本 D．日本发动九一八事变，侵占东北地区 6． A．武昌起义 B．五四爱国运动 C．国民革命 D．一二·九运动 7. 在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙(1927一1937年)相关的是 星星之火可以燎原 坚持抗战，反对妥协内惩国贼外争国权 打过长江去解放全中国《西方文明史》中记载：“1920 年代和1930 年代的欧洲历史使人们越来越难以像以往那样对进步深信不疑……，这是令人幻想破灭和感到绝望的年代。”但在这一时期的中国，有的人却感到“革命胜利的曙光喷薄欲出”，这是因为中共的诞生让先进的中国人看到了希望 抗日民族统一战线建立正面战场迎来抗战以来的最大胜利 A. ①② B. ①③ C.①②③ D.②③ 9． 打破日本3个月灭亡中国计划的是 A 抗日民族统一战线的建立 B 淞沪会战 C 太原会战 D 台儿庄战役 10．“我们在内战中搅了20多年……黑白不明，是非不分，败虽不足耻，胜亦不足武。今日如人愿，让我们这一辈子有一个抗日报国的机会，今后如能为国家民族而战死沙场，才真正死得其所。”李宗仁先生的这段话应该是在下列哪一事件后有感而发？ A 淞沪会战 B 台儿庄战役 C 平型关大捷 D 百团大战 11．右图为蒋介石于1937年9月颁发给朱德的委任状。对这一史料解读正确的一项是 A．它拉开了国共由内战到和平的序幕 B．它说明了国共走向了合作抗日之路 C．它标志着国共合作正式开始 D．它反映了敌后抗日根据地的成功开辟 12． 某中学高一学生筹办“日本侵华史实展”，在“无视中国人民基本生存权”栏目中，最好选取： A 发动侵华事变 B 扶植傀儡政权 C 南京大屠杀 D 推行奴化教育 13.“好男当兵上前线，抗日队伍出四川。坐上大船到武汉，武汉火线扯得宽。哪怕飞机丢炸弹，哪怕四处起狼烟……”（《川江号子·好男当兵上前线》）。这一作品创作时间最早可能是在 [ A． B．C． D．……而且给他提供一支钢铁般的队伍……毛之于中国犹如摩西率领以色列人走出埃及。把一个不同成分组成的群体加以锻造，使之变成一种对自己事业深信不疑的强有力的队伍。”文中的“此事”是指 A．大革命时期毛泽东领导湖南农民运动 B．“工农武装割据” C．红军两万五千里长征 D．八路军深入敌后 16.在新民主主义革命时期，不同的时代有不同的革命精神。下列革命精神按出现的先后 排序完全正确的一组是①“五四”精神 ②“延安”精神③“井冈山”精神④“长征”精神 A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②④③ 17． 1940年八路军总部电令：由于“国际情势的变动、我西南国际交通被截断、国内困难增加，敌于八月进攻西安，截断西北交通之消息……因此，我军应积极的行动……”从中可推测我军采取的行动是 A 召开洛川会议，开辟敌后战场 B 配合国民党军队进行淞沪会战 C 在华北对日军进行百团大战 D 在敌后根据地发起局部反攻 18．“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想，有多少师