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《文本的基本编辑》教学设计 同心路初级中学 刘焱 教学目的： 1、通过学习文本编辑的方法，让学生掌握word中对文字的编辑，感受到“电子书写”与普通书写的不同。 2、通过学习文字段落的设置与修饰。提升学生的审美能力与创造能力。 教学重难点： 文本编辑的方法；文字的设置与修饰；段落的设置。 教学时间：1课时 教学方法：讲授法、演示法、任务驱动法 教学过程 ： 一、导入 前面我们学习了word的基本功能和启动与关闭，掌握了汉字的输入方法，今天我们进一步学习word中对文字的基本编辑。 二、新授 1、文本编辑的方法 （老师边讲边操作演示） 1）插入文字：①用键盘移光标到插入文字处；②在插入文字处单击鼠标光标。 2）输入特殊符号：①插入→符号；②右键→快捷菜单中“符号” 3）删除不需要的文字：按Delete键删除光标后面的字符；按Backspace键删除光标前面的字符。 4）选定一段文字：单击段首选中当前行；双击段首选中当前段；三击段落任意处选中当前段。 5）移动或复制一段文字 移动：选定文字→剪切→选定目标位置→粘贴（或用鼠标选定直接拖动到目标位置） 复制：选定文字→复制→选定目标位置→粘贴（或用鼠标选定按ctrl键直接拖动到目标位置） 6）查找或替换某些文字 查找：编