河南省郑州市中考物理《密度与质量》复习教案.docVIP

密度与质量 教学设计 质量与密度测试题 教学目标 1．知识与技能 （1）通过实验进一步巩固物质密度的概念。 （2）尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 （3）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。 2．过程与方法 通过探究活动学会测量液体和固体的密度。学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。 3．情感、态度与价值观 培养学生严谨的科学态度 重点：密度的测量的计算 难点：密度的测量的计算 一、选择题 1、下列物体中，质量最接近0.2kg的物体可能是（ ） A、一只老母鸡 B、一个苹果 C、一只鸡蛋 D、一只蚂蚁 2、上体育课时，王涛同学发现足球的气不足，于是他就给这只足球打气，打好气后，这只足球内气体的密度将（ ） A、减小 B、不变 C、增大 D、无法判断 3、下列有关密度的说法中，不正确的是（ ） A、一种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比 B、体积相同的不同物质组成的物体，密度大的质量也大 C、不同物体质量大的，密度也大 D、一种物质组成的不同物体，质量不等但密度相等 4、两个质量相等的实心正方体, 甲的棱长是乙的棱长的2 倍, 则甲的密度是乙的 ( 　 ) A、1/8倍 B、1/4倍 C、1/2倍 D、2倍 5、某金属块质量为m，体积为V，密度为ρ，现金属块的质量为3m，下列说法中正确的是（ ） A、体积为V，密度为3ρ B、体积为1/3V，密度为ρ C、体积为V，密度为 1/3ρ D、体积为3V，密度为ρ 6、把边长为3 dm的正方体铁块，在相同的温度下压成长2 m、宽0.2 m的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（ ） A、铁块的形状、质量和体积都变了 B、铁块的形状、体积变，质量不变 C、铁块的形状变，体积和质量不变 D、铁块的质量变，体积和形状不变 7、一个100cm3的铜球，用天平测出它的质量为100g，那么这个铜球的内部（ ） 　 A、一定是实心的 B、一定是空心的 　 C、一定装满了水 D、一定是装有其他金属 8、一个质量为0.3kg的水壶，装满水后总质量为0.8kg，装满另一种液体时总质量为0.7kg，则这种液体的密度是（ ） A、0.875×103 kg/m3 B、0.8 kg/m3 C、0.8×103 kg/m3 D、1.4×103 kg/m3 9、托盘天平在空载平衡调节时，发现指针总向左偏，则下列措施能纠偏的是（ ） A.、游码向右动一点 B、左边平衡螺母向里动一点 C、右边平衡螺母向里旋一点 D、右边托盘中稍加一点砝码 10、三只相同的杯子里均盛有水，将质量相等的铁块、铝块、铜块分别浸没在这三只杯子里的水中，水面高度相同（水未溢出），则盛水最多的杯子是（ ） A、放入铜块的 B、放入铝块的 C、放入铁块的 D、无法判断 11、想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是（ ） 　　A、将一张邮票直接测量 　　B、测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量 　　C、测10张邮票质量，再除以10 　　D、测100张相同邮票质量，再除以100 12、环保型住宅多数使用双层中空玻璃替代传统玻璃窗中的单层玻璃，这样做的好处是（ ） A、具有更强的安全性 B、具有更强的拉伸性 C、具有更强的透光性 D、具有更优良的保温、隔音性 二、填空题 13、在下列数字后面分别填上适当的单位： (1)一张邮票的质量约为50 ； (2)一名中学生的质量约为50 ； (3)一卡车钢材的质量约为5 ； (4)一只鸡蛋的质量约为50 。 14、木块的密度是0.6×103 kg / m3，其物理意义是 。若将木块的1/3切去，剩余的2/3木块的密度将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 15、市场上出售的一种“金龙鱼”食用调和油，油瓶上标有“1.8L”字样，已知该瓶内调和油的密度是0.92 g / cm3，则该瓶食用油的质量是