八年级地理上册-4.2-农业导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

农业 【学习目标】：1、了解我国的农业发展状况，了解农业是我国国民经济的基础。 2. 掌握农业的主要部门，理解我国农业在地区分布上的差异。（重点） 3. 理解因地制宜发展农业的必要性（重点） 4 根据我国农业生产中存在的问题，及我国农业与发达国家农业间的差别，分析我国农业面临的挑战 学习流程 自主学习*学法指导*随堂笔记 互动策略 展示方案 激情导入 1分钟 教师导入新课 明确目标 1分钟 圈、点、勾、画关键词。 齐读学习 目标 自 主 学 习 （15分 钟） 合 作 探 究 （10分钟） 【学法指导】 学生阅读课文90-99页，独立完成课前预习的填空题，然后结合课本的材料，了解我国农业在地区分布上的差异（东部与西部的差异，南部与北部的差异）以及因地制宜发展农业的必要性 [课前预习] 1、农业部门：包括 、 、 、渔业等。 2、中国用不足世界 的耕地，养活了地球上约 的人口。有人说：‘这是一个奇迹！’ 3、东西差异： ﹝1﹞划分界线： 毫米年降水量线。 ﹝2﹞东部地区： A、 、 、渔业主要分布在我国东部。 B、东部半湿润和湿润的平原地区以 业为主. C、林业集中分布在 和 天然林区,及 人工林区. D、 地区是我国海洋捕捞和海洋养殖的基地。 E、 地区是我国淡水渔业最发达的地区。 ﹝3﹞西部地区： A、天然草场广布，，以 为主。四大牧区为 B、种植业，降水稀少，种植业主要分布在有 的平原、河谷和绿洲。 4、南北差异： （1）划分界限 毫米年降水量线，也就是以 为界。 （2）南方：耕地类型为 ，粮食作物为 等。 （3）北方：耕地类型为 ，粮食作物为 、 等。 5、因地制宜是指利用当地 的优势，把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜它本身 、 最有利的地方。 6、近年来，我国依靠科学技术，使农业增长方式正从 转向 ，优良品种不断涌现； 取得长足进步，抗灾能力明显增强。 、 、 不断推广。 农业发展中起着越来越重要的作用。 7、目前，我国科技进步对农业生产的贡献率已超过 ，但同发达国家相比，差距还很大。我们还必须依靠科技的优势，大力发展 、 、 、 、安全农业，加快我国从农业大国转向农业强国迈进的步伐。 任务一 读图4.6：分析农业有哪些部门？分别各产什么产品？ 任务二.读图4.10：中国农业的地区分布图，分析： (1) 图中绿色部分（西部）地区主要农业部门是 ，这里有我国 、 、 、 四大牧区。 (2)黄色部分（东部）地区的农业生产部门有 、 、 三个。 (3)这两部分大致以　　　毫米的年降水量线为分界线，这条线大致把我国农业区分成东西两部分，东西差异也是我国农业分布最明显的差异。 (4)我国淡水渔业最发达的地区在　　　　　　　　　　　　。 任务三 1、怎样因地制宜发展农业？ 2、读图4.16分析科技对中国农业有何影响？ 1、学生独学 （10分钟） 2、组内交流（） 展示 提升 10 分钟 展示自主学习和合作探究中解决不了的问题 展示组主导讲解，其他组补充展或质疑。 达标 检测 8 分钟 A档题 单选题 1、我国牧区和农耕区的分界线是（ ）。 A 800毫米等降水量线 B 400毫米等降水量线 C 200毫米等降水量线D 50毫米等降水量线 2、下列农作物主要分布在东北地区的是（ ）。 A 水稻 B 甜菜 C 棉花 D 甘蔗 3、我国国民经济的基础产业是（ ） A、农业 B、工业 C、交通运输 D、旅游业 4、我国淡水鱼生产集中的地区是（ ) A、东部沿海 B、四川盆地 C、长江中下游地区 D、华北平原 5.我国农业目前面临的严峻挑战是（ ） A农业技术落后 B化肥、农药供应紧张 C农作物