湖南省郴州汝城一中高中语文《拟行路难》课件-新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

对比阅读 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 初步理解诗意 首联： 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 提问1： 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森 丞相——不称“蜀相”，亲切 寻——有目的的专程来访，对诸葛亮的强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切 柏森森——自为问答，记祠堂之所在、外景，渲染安谧、肃穆的气氛 “自”、“空”—春意盎然、赏心悦目 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 　　碧草春色，黄鹂好音，入一自字、空字，便凄清之极。 　　　——《杜诗解》 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 　　碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目的景象，以此二字修饰，所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感。叹碧草娇莺无人赏玩，显英雄长逝、遗迹荒落。虽是写景，字里行间却寄寓着感物思人的情怀。 颈联：三顾频繁天下计，两朝开济老臣心 三顾：指刘备三顾茅庐 开：指帮助刘备开国 济：辅佐刘禅继位 天下计：雄才大略 老臣心：忠心报国 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 提问3：抒发了诗人怎样的情怀？ 艺术特色 1、情景交融 2、起承转合，笔路清晰，结构严谨 3、以动衬静 4、借古抒怀 ③领悟感情。诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：一种是对历史作冷静的理性思考。二种情况是把史实和现实扭和在一起，或是感慨个人遭遇，或是搏击社会现实。第三种情况是只抓住历史的影子，故意借题发挥。 随堂小练：（2004.广东）阅读下面一首诗，然后回答问题。 江 汉 杜 甫 江汉思归客， 乾坤一腐儒。 片云天共远， 永夜月同孤。 落日心犹壮， 秋风病欲苏。 古来存老马， 不必取长途。 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗歌，诗中二、三联用了 “片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。 怀古咏史诗：诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 ①弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，我们要积累一些历史知识。 ②要体会意图.后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或触发感慨的媒介. 鉴赏要点： * 杜甫笔下的鲍照 春日忆李白 白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。 鲍照其人 鲍照字明远，他与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”，但生平遭遇、创作风格与二人有很大不同。 鲍照出身寒微，自称“家世贫贱” 。二十多岁时，因献诗被临川王刘义庆赏识，擢为王国侍郎，后担任过太学博士及县令等低级官职。最后任临海王参军，在临海王举兵叛乱失败时，死于乱军中。世人因此称他为鲍参军。 寒门才子 鲍照一生沉沦下僚，很不得志，但他的诗文，在生前就颇负盛名，对后来的作家更产生过重大影响。诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是《拟行路难》18首。 鲍照七言诗隔句押韵，为唐代七言诗发展奠定了基础，开辟了道路，他以后七言诗慢慢多起来。鲍照作品风格俊逸，对唐代诗人李白等很有影响。 解题：为何行路难 魏晋门阀制度造成“上品无寒门，下品无士族”的现象，阻塞了寒士的仕进之路，才高寒士的不平往往反映在文学作品中，成为这个时期文学的一个特色，鲍照的《拟行路难》十八首就非常典型的体现了这一特色。 诗文品析 泻水置平地，各自东西南北流。 人生亦有命，安能行叹复坐愁！ 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。 心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！ 借物起兴,喻人生因门第不同命运也不同。运用反嘲笔法，在质朴平淡的诗句中寄寓了深沉的叹喟。 这是不公平的命运，也是无法改变的命运。面对现状，叹与愁又能起什么作用呢？不如饮酒。 举杯为浇愁，但满怀悲愁又岂是杯酒所能驱散？平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，击节高唱一曲《行路难》，长歌当哭，是何等悲烈景况！ 无论是以理劝谕，还是酌酒自宽，都是在竭力压抑内心的情感。但此句如天雷震荡，滚滚而来，冲破了自我克制的堤防，情感于此达到了高潮。 高潮之后急转直下，如瀑布跳崖，让慷慨义愤与无可奈何强烈对比，“岂无感