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(天津专用)七年级语文下册-第四单元综合检测题-人教实验版
第四单元检测题
(90分钟 100分)
一、(本大题共9小题,每小题3分,共27分)
1.下列加点字的注音不完全正确的一项是( )
A.粲(càn)然 羁(jī)绊 归省(xǐng) 摇曳(yè)
B.斗薮(sǒu) 晦(huì)暗 行(háng)辈 旺相(xiāng)
C.颦蹙(cù) 冗(rǒng)杂 凫(fú)水 几(jī)乎
D.呓(yì)语 嗔(chēn)视 撺(cuān)掇 齁(hōu)声
2.下列词语中有错别字的一项是( )
A.烧灼 消夏 弄潮 尽态极妍
B.惬意 絮叨 渴睡 叱咤风云
C.疏密 委实 蓦然 本色当行
D.惊鸿 依稀 博击 变换多姿
3.下列句子中,有语病的一项是( )
A.通过这次安塞腰鼓的表演活动,我市人民都认识到了弘扬民族文化的重要性。
B.在安塞腰鼓的表演舞台上,变幻的舞台背景让人目不暇接。
C.王老师耐心地纠正并指出表演中存在的问题,让我受益匪浅。
D.弘扬传统文化一定要避免形式主义。
4.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )
(1)愈捶愈烈!形体成了沉重而又 的思绪!
(2)母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经 开船……
(3)假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们 的舞步和细响的铃声。
(4)“这 很像我家堂前的立轴呢!”
A.飞扬 点 轻快 一束
B.飘飞 摇 轻松 一朵
C.纷飞 点 轻捷 一丛
D.飘扬 荡 轻盈 一支
5.下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
B.他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
D.卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
6.下列标点符号使用正确的一项是( )
A.“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道:“偷我们的罢,我们的大得多呢。”
B.是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲!
C.交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!
D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画。
阅读下文,回答后面的问题。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
7.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )
A.便有妇人惊觉欠伸 觉:睡醒 B.几欲先走 走:步行
C.以为妙绝 绝:到了极点 D.宾客意少舒 少:稍微
8.下面句子中朗读停顿有误的一项是( )
A.京中\有\善口技者 B.满坐\寂然,无敢\哗者
C.口技人\坐\屏障中 D.宾客\意少舒,稍稍\正坐
9.选出对选文内容理解不正确的一项( )
A.文段先从正面描写声音由远及近、从外到内、由小到大、由少到多、由单声到混声的变化,表现表演者的高超技艺。
B.写听众的反应,主要是描绘他们的表情和动作,突出了口技表演之“善”。
C.文段中运用了排比的修辞,写多种声音的交响,语气急促,突出了高潮到来的气势。
D.文段选自清代人张潮所写的《口技》,《口技》是笔记小说《虞初新志》中的一篇。
二、(本大题共9小题,共27分)
(一)阅读下文,回答后面的问题。(12分)
一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几
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