第15章父母教养与社会行为.pptxVIP

第十五章 親子依附與社會行為 ;一、親子依附（attachment）;1.人的初步社會關係，就是親子依附（attachment）。是嬰兒尋求並企圖保持與另一人親密身體聯繫的傾向。 2.係嬰兒對照顧他的人（通常是親生母親）所產生的依戀或依賴的情感。 3.最有名的親子依附實驗，為安斯吾爾（Ainsworth）所從事的「陌生情境」實驗。 4.親子間的依附關係為嬰兒期最重要的社會發展特徵。 5.依附的關鍵期開始於6個月左右，截止於2歲左右。 6.嬰兒出生後就有自發性的微笑，笑時眼睛周圍肌肉並未收縮，稱「嘴的微笑」（Preyer,1882）；2, 3月起有社會性的微笑，人的聲音與臉易引起其微笑，眼睛明亮眼睛周圍肌肉也伴起皺紋，微笑時間很短，對陌生人或熟人沒有多大區別，只是有時對熟人多一點；六 七個月後就有了選擇性的微笑，嬰兒會對熟人無拘束的笑，對陌生人會帶警惕性注意。照顧他的人也微笑以???增加了依附作用的發生。; 保比（Bowlby）將親子依附的發展分為四個階段：無特定對象的社會反應→對特定對象的社會反應→依附的建立→相似目標的建立。 無特定對象的社會反應：出生~2個月。嬰兒的啼哭或微 笑，並沒有特定對象。 對特定對象的社會反應：2~7個月。嬰兒已漸能辨別不同的人。 依附的建立：7~24個月。 （1）此階段已正式建立起親子間的依附關 （2）此期已發展「分離抗議」：嬰兒看不見親人，或當 親人要離去時會啼哭。 4. 相似目標的建立：2歲以後。嬰兒逐漸能忍受與親人暫時的分離，並且和同儕建立起關係。;（三）實驗研究（A）;實驗結果：標示出嬰兒期依附行為的五個階段 第一階段：（A）由出生至3個月。 （B）嬰兒以微笑、注視等來維繫與照顧者的親近。 第二階段：（A）3~6個月。 （B）嬰兒表現出對少數熟悉之人的偏愛性反應。 第三階段：（A）6~9個月。 （B）嬰兒主動尋求與依戀對象的身體親近。 第四階段：（A）9~12個月。 （B）嬰兒形成最早預期照顧者反應的內在心理表徵。 第五階段：（A）嬰幼兒期以後。 （B）嬰幼兒使用種種行為來影響依戀對象的 行為，來滿足自己的親近需要。;將嬰兒分為三種類型： 依附關係發展正常：（安全依戀型；securely attached）母親是嬰兒求助或情緒不穩定時最有效的安撫者。 矛盾型的嬰兒：（焦慮-反抗依戀型；resistant attached）對母親返回時產生趨避衝突，一方面想求助於母親（趨前），一方面對母親的離去充滿敵意、憤怒（躲避）。 不穩固的依附關係：（焦慮-躲避依戀型；avoidant attached）對母親的離去無所謂，母親返回時也不予理會。後二者又稱不安全依附，大多數嬰兒不屬虞此型。;（四）實驗研究（B） ;3.實驗過程： （1）保比以動物行為學的角度（勞倫斯（Lorenz）研究水鳥類的行為，發現小鳥在成長的某個階段會亦步亦趨地跟著母鳥，稱為銘印現象）來解釋親子間的依附。 （2）如同動物的銘印現象，嬰兒的依附行為亦有其關鍵期：出生至6個月內若能對嬰兒的啼哭、微笑給予一貫有效反應的人，就會成為嬰兒依附的對象。反之，若缺乏一貫、固定的人選，嬰兒即無法成正常的依附。 4.實驗結果： （1）依附一旦形成，長期分離的後果有三階段： 1抗議：哭鬧、睡夢中驚醒。 2絕望：行為呆滯、面無表情、無食慾。 3脫附：表面恢復正常行為，內心卻不再信任任何人。 （2）保比認為親子依附對象只有一個，而非同時有數個對象（但此論有爭議）。;二、社會行為;（一）定義;（二）發展過程;3.兒童時期：6歲~12歲。 （1）進入小學以後，才是兒童時期真正社會化的開始。 （2）此期亦可稱為「幫團時期」（gang age）：係指兒童自6~12歲左右，由於社會化的結果，往往希望被同儕們歡迎，並認為是「幫團」的一員，如此使團體成員在外表、語言與行為方面都力求與群體一致，此期稱之。 （3）此期主要特徵為： a.富於團隊精神。 b.愛好競爭活動。 c.具有道德觀念。;（三）兒童期重要的反社會行為：;2.攻擊行為： （1）攻擊是一種帶有敵意的實質威脅行動，常是受到他人激怒引起的。 （2）幼兒4、5歲是攻擊性行為的高峰期。 （3）2~4歲幼兒的攻擊行為主要為直接身體的攻擊，年齡漸長，身體攻擊會逐漸消失，語言攻擊則漸增強。 （4）引起幼兒攻擊的主要原因有： a.成人的影響：成人高壓或偏愛等不當的管教方式所造成。 b.利己的傾向：因缺乏教養，自我中心強，或成人溺愛造成任性。 c.因被攻擊而還擊。 d.轉移：因內心憤怒或忌妒，不敢直接反抗成人。