中考1年模拟中考数学-专题39-变式猜想问题试题（含解析）.docVIP

专题39 变式猜想问题 ?解读考点 知　识　点 变式猜想问题 特殊的四边形的变式题 理解并掌握特殊的四边形的性质，并能解决四边形的有关变式问题 三角形有关的变式题 利用三角形的性质、全等、相似解决相关是变式问题 图形的旋转与对称变式 利用图形的旋转和有关变换解决相关的变式问题 ?2年中考 【2015年题组】 1．（2015甘南州）如图1，在△ABC和△EDC中，AC=CE=CB=CD；∠ACB=∠DCE=90°，AB与CE交于F，ED与AB，BC，分别交于M，H． （1）求证：CF=CH； （2）如图2，△ABC不动，将△EDC绕点C旋转到∠BCE=45°时，试判断四边形ACDM是什么四边形？并证明你的结论． 【答案】四边形ACDM是菱形． 【解析】 试题分析：（1）由ABC=∠DCE=90°，AC=CE=CB=CD，可得B=∠E=45°，△BCF≌△ECH，得出CF=CH； （2）△EDC绕点C旋转到BCE=45°，推出四边形ACDM是平行四边形，由AC=CD判断出四边形ACDM是菱形． 试题解析：（1）AC=CE=CB=CD，ACB=∠ECD=90°，A=∠B=∠D=∠E=45°．在△BCF和△ECH中，，BCF≌△ECH（ASA），CF=CH（全等三角形的对应边相等）； 考点：1．菱形的判定；2．全等三角形的判定与性质；3．探究型；4．综合题．2．（）如图1所示，在正方形ABCD和正方形CGEF中，点B、C、G在同一条直线上，M是线段AE的中点，DM的延长线交EF于点N，连接FM，易证：DM=FM，DMFM（无需写证明过程） （1）如图2，当点B、C、F在同一条直线上，DM的延长线交EG于点N，其余条件不变，试探究线段DM与FM有怎样的关系？请写出猜想，并给予证明； （2）如图3，当点E、B、C在同一条直线上，DM的延长线交CE的延长线于点N，其余条件不变，探究线段DM与FM有怎样的关系？请直接写出猜想． 【答案】DM=FM，DMFM，证明见试题解析；（2）DM=FM，DMFM． 【解析】 试题分析：（1）连接DF，NF，由正方形，得到ADBC，BCGE，于是AD∥GE，DAM=∠NEM，MAD≌△MEN，得出DM=MN，AD=EN，推出MAD≌△MEN，DFN是等腰直角三角形，即可得到结论； （2）连接DF，NF，由正方形，得到ADBC，ADCN，DAM=∠NEM，MAD≌△MEN，DM=MN，AD=EN，推出MAD≌△MEN，DFN是等腰直角三角形，于是得到结论． 试题解析：（1）如图2，DM=FM，DMFM．证明如下： 连接DF，NF，四边形ABCD和CGEF是正方形，AD∥BC，BCGE，AD∥GE，DAM=∠NEM，M是AE的中点，AM=EM，在MAD与MEN中，，MAD≌△MEN，DM=MN，AD=EN，AD=CD，CD=NE，CF=EF，DCF=∠DCB=90°，在DCF与NEF中，，MAD≌△MEN，DF=NF，CFD=∠EFN，EFN+∠NFC=90°，DFC+∠CFN=90°，DFN=90°，DM⊥FM，DM=FM 考点：． 3（）（1）当点E在边BC上，点M在边AD的延长线上时，如图①，求证：AB+BE=AM； （提示：延长MF，交边BC的延长线于点H．） （2）当点E在边CB的延长线上，点M在边AD上时，如图②；当点E在边BC的延长线上，点M在边AD上时，如图③．请分别写出线段AB，BE，AM之间的数量关系，不需要证明； （3）在（1），（2）的条件下，若BE=，AFM=15°，则AM= ． 【答案】BE= AM+AB；（3）或． （2）BE= AM+AB如图②，AEB+∠FEH=90°，AEB+∠EAB=90°，FEH=∠EAB，在△ABE与△EHF中，，ABE≌△EHF（AAS），AB=EH=EB+AM； 如图③BAE+∠AEB=90°，AEB+∠HEF=90°，BAE=∠HEF，在△ABE与△EHF中，，ABE≌△EHF（AAS），AB=EH，BE=BH+EH=AM+AB； （3）如图①，AFM=15°，AFE=45°，EFM=60°，EFH=120°，在△EFH中，FHE=90°，EFH=120°，此情况不存在； 考点：1．全等三角形的判定与性质；2．四边形综合题；3．正方形的性质；4．探究型；5．和差倍分；6．分类讨论；7．综合题；8．压轴题． 42015临沂）如图1，在正方形ABCD的外侧，作两个等边三角形ADE和DCF，连接AF，BE． （1）请判断：AF与BE的数量关系是 ，位置关系是 ； （2）如图2，若将条件“两个等边三角形ADE和DCF”变为“两个等腰三角形ADE和DCF，且EA=ED=FD=FC”，第（1