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我国高校教师薪酬激励机制地构建研究
摘要
当前,许多高校教师对自身的薪酬状况感到不满意,这表明了
高校薪酬体系激励性不强的缺点,所以本文重点研究高校薪酬的激
励机制。
本文从理论出发,对激励和薪酬激励的定义进行了科学界定,
然后介绍几大经典的激励理论,奠定了高校教师薪酬激励体系的理
论基础。第三部分从高校教师的劳动特点入手分析了构建高校薪酬
激励机制的必要性,并对高校薪酬体系存在的问题进行了剖析,对
薪酬的构成体系予以传统薪酬的纵向比较和与西方国家高校薪酬的
横向比较,挖掘了我国高校现行薪酬体系的问题所在,并认真分析
了产生这些问题的原因。
本文重点在后两个部分,第四部分在分析高校激励机制面临的
挑战之后确立了教师薪酬激励机制设立的原则,并通过研究影响薪
酬体系激励作用的权变因素,提出建立有效激励薪酬体系的几种模
式,分别对工资制度、奖金津贴制度、福利带4度、年薪制和延期支
付制度等激励模式进行了阐述。最后文章对诸多激励模式的可实施
性进行了证实,认为国家政府的支持与保障措施是高校薪酬激励体
系得以确立的外在保证,而高校教师薪酬激励机制得以切实运行的
根本在于高校自身针对薪酬改革所采取的有效运行措施,而且从实
践证明了高校教师薪酬激励机制是切实可行的。
关键词:教师薪酬激励机制
ABSTRACT
At of of
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Thistext from onthe
proceedstheory,haveencouragedcarrying
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explained
motivationalofthe establishedthe
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theory,especially
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salary.
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