吉林省长春市农安县七年级生物上学期期末试卷(含解析)-新人教版.docVIP

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吉林省长春市农安县七年级生物上学期期末试卷(含解析)-新人教版

2015-2016学年吉林省长春市农安县七年级(上)期末生物试卷 一、选择题(每题3分,共45分) 1.下列不属于生物的是(  ) A.蘑菇 B.感冒病毒 C.机器人 D.草履虫   2.受到碰触时,含羞草展开的叶片会合拢,这说明生物具有下列哪一特征?(  ) A.能对刺激作出反应 B.能进行光合作用 C.能产生运动 D.能进行呼吸   3.生活在寒冷地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,这是(  ) A.海豹对环境的影响 B.海豹为捕获更多的食物 C.海豹对环境的适应 D.海豹为抵御敌害   4.下列属于生态系统的是(  ) A.一片农田中的所有生物 B.一片森林中的树木 C.生物圈中的所有生物 D.一个池塘   5.心脏主要由下列哪种组织构成的(  ) A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织   6.用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织,看到的细胞数目最多的是(  ) A.5×、10× B.10×、10× C.16×、40× D.10×、40×   7.若在显微镜下观察“b”字,观察到的结果应该是放大的(  ) A.b B.p C.q D.d   8.下列不是单细胞生物的是(  ) A.草履虫 B.酵母菌 C.变形虫 D.病毒   9.植物体的结构层次依次是(  ) A.细胞→组织→系统→植物体 B.细胞→组织→植物体 C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体   10.下列植物属于裸子植物的是(  ) A.豌豆 B.油松 C.葡萄 D.水稻   11.“没有根、茎、叶等器官的分化”是下列哪类植物的特征(  ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物   12.昆虫吃掉了花中的哪一部分结构,一定会造成花不能发育成果实(  ) A.花瓣 B.子房 C.雄蕊 D.花药   13.控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是(  ) A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.叶脉细胞   14.小明家养的富贵竹植株矮小、叶片发黄,请问小明应该施加的化肥是(  ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.水   15.下列正确表达了光合作用过程的公式是(  ) A.水+二氧化碳→有机物+氧 B.水+二氧化碳有机物+氧 C.水+二氧化碳有机物+氧 D.水+二氧化碳有机物+二氧化碳     二、分析说明题(6分) 16.如图是某草原生态系统的部分生物,据图回答问题: (1)请写出图中最长的一条食物链:      . (2)该生态系统中,鹰与兔的关系是      ,昆虫与兔的关系是      . (3)如果大量捕杀食虫鸟,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会      . (4)植物被喷过农药,鹰、食虫鸟、虫三者中,体内农药含量最高的是      .     三、识图作答题(共计38分) 17.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题. ①属于植物细胞的是图      ,属于动物细胞的是图      . ②图中A是      ,主要作用是      ,图中B是      ,主要作用是      ,图中c是      ,主要作用是      . ③植物细胞所特有的结构是      、      、      .(填字母代号) ④图中结构E名称是      ,它是进行      的场所.   18.如图是玉米和菜豆种子基本结构模式图,据图回答下列问题. ①胚是由      、      、      、      构成的(填结构名称). ②玉米种子和菜豆种子的营养物质分别存在于[      ]      和[      ]      中. ③在玉米种子萌发过程中,[      ]      发育成根,[      ]      发育成茎和叶.     四、探究题(每空1分,共计11分) 19.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下表所示: 装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25的橱柜中 种子不萌发 (1)通过本实验可以看出,      、      、      是影响种子萌发的环境条件; (2)丁装置不萌发的原因是      ;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”可选用的装置是      和      . (3)在种子萌发过程中,细胞利用      ,将有机物分解成      和      ,并将有机物中的      释放出来,供给生命

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