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广东省南海桂城中学高三英语二轮复习 第一篇 写作基础 夯实基础1 同位语课件
* (1) 【2015新课标Ⅱ,邀请信:请外教去敬老院】 I’d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival, the day for the elderly in our culture. (2) 【2011新课标,求助信:课程困难求助】 I’m Li hua, a Chinese student taking summer courses in your university. (3) 【2010新课标,邀请信:邀请外教做比赛评委】 This is Li Hua, President of the Student Union of Yucai Middle School, which is located just near the university where you’re teaching. ★(1) 这是李华,一个来自中国晨光中学八年级的学生。【2015天津,咨询信:咨询捐赠图书】 (1) This is Li Hua, a Grade Eight student from Chenguang Middle School, China . ★(2) 重阳,中国传统的致长者的节日,就要到来了。【2007湖北,邀请信:敬老院慰问老人】 (2) Chongyang, the traditional Chinese festival for the elderly , is coming around. ★(3) 我的名字是李华,你们航空公司BA793航班上的一名乘客。【2010重庆,寻物启事】 (3) My name is Li Hua, a passenger of flight BA793 of your airline company . ★(4) 我们报纸的“外国文化”部分一直在我们学生之中很受欢迎。【2015新课标Ⅰ,约稿函:校报约稿】 (4) The “Foreign Cultures” section in our newspaper is very popular among us students. ★★(5) 它告诉我们:作者,一名美籍华人且是耶鲁大学教授,是怎样用中国传统的方式教育她两个女儿的。【书籍介绍】 (5) It tells how the author, a Chinese American and professor at Yale University, educated her two daughters in the traditional Chinese way. ★★(6) 据报道,两名66岁的男人在这个暑假从中山大学,广州的一所著名大学,毕业。【上大学】 (6) It is reported that two 66-year-old men graduated this summer from Sun Yat-sen University, a well-known university in Guangzhou. *
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