广东省高考化学二轮复习-专题限时训练（十三）化学实验方案的设计与评价.docVIP

专题限时训练(十三)　化学实验方案的设计与评价 (时间：45分钟　分数：60分) 一、选择题(每小题6分，共30分) 1．(2015·天津模拟)关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是(　　) 　 A．图可用于实验室制取少量NH3或O2 B．可用从a处加水的方法检验图装置的气密性 C．实验室可用图的方法收集Cl2或NH3 D．利用图装置制硫酸和氢氧化钠，其中b为阴离子交换膜、c为阳离子交换膜 答案：C　解析：图可以利用碱石灰(或生石灰)与浓氨水反应制取氨气，用MnO2和双氧水或Na2O2与水反应制取氧气，A项正确；图关闭止水夹，从a处加水，U形管中产生液面差，静置一段时间，若液面差不变则气密性好，若不能形成液面差或液面差发生变化，则气密性不好，B项正确；氯气密度比空气的大，收集时应从长导管通入，而氨气的密度比空气的小，收集时应从短导管通入，C项错误；以Pt为电极电解Na2SO4溶液，电解时阳离子向阴极移动，阴离子向阳极移动，故SO通过阴离子交换膜(b)到阳极产生硫酸；同理Na＋通过阳离子交换膜(c)到达阴极形成NaOH，D项正确。 2．(2014·北京卷)用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验，由中现象，不能证实中反应发生的是(　　) 中实验 中现象 A 铁粉与水蒸气加热 肥皂水冒泡 B 加热NH4Cl和 Ca(OH)2混合物 酚酞溶液变红 C NaHCO3固体受热分解 澄清石灰水变浑浊 D 石蜡油在碎瓷片上受热分解 Br2的CCl4溶液褪色 答案：A　解析：A项，肥皂水冒泡，也可能是气体受热膨胀的结果，A错误。 B项，酚酞溶液变红，说明NH4Cl与Ca(OH)2反应生成了NH3，B正确。 C项，澄清石灰水变浑浊，说明发生了反应：2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O，生成了CO2，C正确。 D项，Br2的CCl4溶液褪色，说明石蜡油分解生成了烯烃，D正确。 3．(2014·全国卷)下列除杂方案错误的是(　　) 选项 被提纯的物质 杂质 除杂试剂 除杂方法 A CO(g) CO2(g) NaOH溶液、 浓H2SO4 洗气 B NH4Cl(aq) Fe3＋(aq) NaOH溶液 过滤 C Cl2(g) HCl(g) 饱和食盐水、 浓H2SO4 洗气 D Na2CO3(s) NaHCO3(s) — 灼烧 答案：B　解析：CO2可与NaOH溶液反应，浓硫酸可吸收水分，A项正确；NaOH溶液也可以与NH4Cl反应，且可能会引入NaOH杂质，B项错误；Cl2在饱和食盐水中溶解度很小而HCl的溶解度很大，浓硫酸可吸收水分，C项正确；NaHCO3灼烧分解成Na2CO3，D项正确。 4．关于下列图示的说法中，正确的是(　　) 图1　　　　　　　　　图2 图3　　　　　　　　　图4 A．图1制备并收集少量NO2气体 B．图2是原电池装置，Fe电极为负极 C．图3常用于分离互不相溶的液体 D．图4可用于实验室制取和收集乙酸乙酯 答案：B　解析：A项，NO2气体不能用排水法收集，错误；C项，图3装置是用来分离沸点相差很大的混溶液体，错误；D项，应用饱和Na2CO3溶液收集乙酸乙酯，错误。 5．现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合制剂，某同学为了确认其成分，取部分制剂作为试液，设计并完成了如下实验： 已知：控制溶液pH＝4时，Fe(OH)3沉淀完全，Ca2＋、Mg2＋不沉淀。 该同学得出的结论正确的是(　　) A．根据现象1可推出该试液中含有Na＋ B．根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根 C．根据现象3和4可推出该试液中含有Ca2＋，但没有Mg2＋ D．根据现象5可推出该试液中一定含有Fe2＋ 答案：C　解析：A项，由于试液中外加了NaOH和Na2CO3溶液，故不能确定原试液中是否含Na＋；B项，试液中有没有葡萄糖酸根，都无银镜产生；C项，滤液加氨水无沉淀，说明无Mg2＋，加Na2CO3有白色沉淀，说明有Ca2＋；D项，试液中有可能含有Fe2＋，也有可能只含有Fe3＋而不含Fe2＋。 二、非选择题(共30分) 6．(15分)(2014·新课标卷)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下： 相对分 子质量 密度 /(g·cm－3) 沸点/ 水中 溶解性 异戊醇 88 0.812 3 131 微溶 乙酸 60 1.049 2 118 溶 乙酸异戊酯 130 0.867 0 142 难溶 实验步骤： 在A中加入4.4 g异戊醇、6.0 g乙酸、数滴浓硫酸和2～3片碎瓷片。开始缓慢加热A，回流50 min。反应液冷至室温后倒入分液漏斗中，分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤；分出的产物加入少量无水MgSO4固体，静置片刻，过滤