河北省清河挥公实验中学七年级历史上册-第19课-江南地区的开发学案（无答案）-新人教版.docVIP

江南地区的开发 课题： 第19课 江南地区的开发 学 习 内 容 我的收获 【学习目标】 识记：西晋、东晋建立的情况，淝水之战，江南开发的概况； 理解：两晋时期我国经济重心逐渐南移； 分析：江南经济逐步发展的原因。 【学习重点】淝水之战和江南地区的开发 【学法指导】认真阅读教材P108—P113，把你认为重要的地方用黑笔做出标记。然后再对照学习目标，用红笔做第二次标记，想一想明天的学习任务是什么？再独立完成预习。课上按照学习流程学习讨论，并记下你的学习体会。课堂上要认真听讲，在讨论时要敢于表明自己的想法，课后记得将学习情况做认真整理。 【知识链接】 1从公元317年起，到公元581年止，匈奴、羯、氐、羌、卢水胡、鲜卑人先后入主中原，有两个半世纪以上，至隋文帝杨坚继位，黄河流域的统治权才又重新回到汉族自己的手中。 2、淝水之战后，北方重新陷入割据混战的状态，东晋在南方取得暂时稳定。 【学习流程】 预习（课前） 仔细对比知识点，在书中找到对应知识点的段落，标记并记忆。 西晋的建立、统一、衰弱和灭亡。 内迁少数民族与时间以及影响。 淝水之战的背景、概况、结果与影响。 南朝的形成。 3、江南地区开发的原因，江南地区开发的措施与影响。 独学（用10分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。） 1、西晋和东晋 朝代 建立年代 都城 创建者 西晋 东晋 2、淝水之战 交战双方 领导人 结果 胜利、失败的原因 影响 ? ? ? ? ? 1