海南省国科园实验学校中学部八年级物理上册《4.3-平面镜成像》课件-（新版）新人教版.pptVIP

* 平时生活的一天------离不开平面镜 你要学会的知识点： 1、通过实验，探究得出平面镜成像的特点，并能描述出平面镜成像的特点。 2、知道平面镜成像的原理。 3、会根据平面镜成像的特点来作图。 小孔成像: 小孔所成的像是倒立的实像 实像： 虚像： 能够呈现在光屏上的像。 不能呈现在光屏上的像，只能用肉眼观察到的像。 ★平面镜所成的像是 。 虚像 探究平面镜成像的特点 （一）、提出问题 1）平面镜所成的像与物体的大小相等吗？ 2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等吗？ （二）、猜想与假设 1、如何比较像与物的大小？ 2、如何测量像与物到平面镜的距离呢？ （三）、设计实验 A B 等效替代法： 与A完全相同的蜡烛B———蜡烛A的像 替代 玻璃板————平面镜 替代 1、需要哪些实验器材？ 玻璃板 两支完全相同的蜡烛 刻度尺 白纸 玻璃板 2、选刻度尺的作用是 。 1、选择 代替镜子， 目的是 。 便于确定像的位置 便于比较像与物到镜面的距离 等效替代法 （4）选用 代替光屏， 目的是 。 便于确定平面镜所成像是什么样的像。 白纸 3、选两段完全相同的蜡烛是为了 。 便于确定像的大小 等效替代法 2、在桌上铺一张纸，纸上 一块玻璃板作为平面镜 1、为了便于观察，实验最好在 环境中进行。 较黑暗 4、点燃一支蜡烛放在玻璃板前，再拿另一支 的蜡烛在玻璃板后移动,直到跟像 ,则该位置即为像的位置. 3、沿着玻璃板在纸上 ，代表平面镜的位置。 5、移动蜡烛位置，并 。 6、将一张 放在像的位置上看在纸上能否呈现出像？ 竖立 画一条直线 未点燃且外形相同 完全重合 物距和像距 避免实验的偶然性 多次做实验 7、用刻度尺量出 。 白纸 四、进行实验： （四）记录数据 次数 蜡烛到平面镜 的距离/cm 蜡烛的像到平 面镜的距离/cm 物体与像 大小的关 系 物体与像的连 线与平面镜的 关系 1 2 3 在玻璃板后放一光屏（白纸），在蜡烛这边通过玻璃看 (填“有”或“无”)像，再观察玻璃板后面所成的像_____ (填“能”或“不能”)呈现在光屏上。 有 不能 2.像与物到镜面的 ; 1.像与物体的 ; 3.像与物的连线与镜面 ; 平面镜所成的像与物体关于 对称 大小相等 距离相等 垂直 镜面 ★平面镜所成的像是 。 虚像 *