2018年高考历史一轮复习 专题十四 古代中国的思想、科技与文学艺术 14.26 古代中国的科学技术与文化课件 人民版.pptVIP

【名师指津】 1.京剧的艺术特点 (1)以表演历史故事为主;(2)分生、旦、净、丑四大行当;(3)唱、念、做、打有机结合;(4)多采用虚拟性、抽象性的动作。 2.文学艺术的平民化、通俗化 伴随着商品经济的繁荣,城市的兴起与发展,市民阶层逐渐发展壮大,出现了大批反映市民需要的文化现象,如文学方面出现了如宋词、元曲、传奇、小说等反映市民需要的文学形式和作品;绘画领域,宋代出现的以《清明上河图》为代表的风俗画,明清时流行年画、剪纸画、木刻版画等民间风情画;戏曲方面则有元杂剧、京剧等,书法在明代以后也进一步平民化、世俗化。 【史论要旨】 (1)以四大发明为代表的中国古代科技发展水平世界领先,对世界人类文明进程做出了重大贡献。 (2)中国古代艺术种类繁多,名家辈出,具有独特的民族品格。 (3)《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说是中国历史上具有时代特色的文学成就。 【本课小结】 重难点一　中国古代的科学技术 【史料探究】 1.四大发明 以下是某校学生在《中国古代纸的发明》的探究性学习中出现的一个情景: 学生甲认为纸是东汉时期蔡伦最早发明的。他提供了支持自己观点的依据:南朝宋范晔在《后汉书·蔡伦传》记载:“(伦)用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。……帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。” 学生乙认为纸早在西汉就已经发明了。他也提供了支持自己观点的依据:1986年,在甘肃天水市东南放马滩5号西汉墓出土了西汉文景时期的纸质地图残片。 【探究】你支持上述哪一位同学的观点?请你说明理由。 你不支持另一位的理由是什么? 提示:(1)支持乙的观点。(2)支持理由:有考古材料证明西汉已有了纸,西汉早于东汉。学生乙的依据比学生甲的论据更可靠。 (3)不支持理由:学生甲对史料的掌握不全面(或学生甲对材料的解读有误,因为材料只能说明蔡伦制成了蔡侯纸,而并不能证明蔡伦是纸的最早发明者)。 2.中国古代科学技术对世界文明的影响 火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。 ——马克思 【探究】根据材料探究,四大发明对西方社会产生了怎样的影响? 提示:四大发明传入欧洲以后,成为欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的强大力量,推动了欧洲社会的发展,给欧洲乃至世界历史进程带来了深远影响。 【史论总结】 古代中国科技发展的特点 1.科技内容上,应用性强,但对事物发展规律的探索不够。 2.研究方法上,主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验。 3.科技使用上,主要服务于封建农业经济的发展需要,缺乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发展的动力的意识。 4.分布上,主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医学等方面。 5.成就上,全面繁荣,多种成就领先于世界。 【备选要点】明清时期中西科学技术发展差异的原因 1.政治:中国受腐朽的专制制度的束缚;而西方先进资本主义制度的确立,有利于科技发展; 2.经济:中国受自给自足的农耕经济的束缚;而西方资本主义商品经济的发展成为科技创新的驱动力; 3.外交:中国推行闭关锁国政策,隔绝了中外文化交流;而西方相对开放,思想自由,便于广泛吸纳先进成果; 4.思想:中国推行科举取士,束缚了读书人的创新意识,造成对科学研究的轻视;而西方随着资本主义的产生与发展,比较重视对自然科学的研究; 5.研究风格:中国比较注重对生产经验和自然现象的简单总结;而西方比较重视严密论证和演绎推理。 【名家评史】 【观点】“我们若要观察新发明的力量、效能和结果,最显著的例子便是印刷术、火药和指南针了。……这三种发明将全世界事物的面貌和状态都改变了,又从而产生了无数的变化:印刷术在文学;火药在战争;指南针在航海。历史上,没有任何帝国、宗教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有更大的影响力。” 　——弗兰西斯·培根 【解读】材料是弗兰西斯·培根对中国三大发明对欧洲文化和历史发展影响的论述。作者认为,印刷术、火药和指南针极大改变了世界的面貌和状态,推动了欧洲和世界文明的发展。具体来说,火药武装了新兴资产阶级和新贵族,战胜了封建势力,推翻了封建专制制度;指南针为新航路的开辟提供了重要条件,促使世界开始连为一体;印刷术促进了资产阶级思想文化的传播。 重难点二　中国古代的文学艺术 【史料探究】 1.中国汉字的演变 一脉相承的汉字,以汉字“车”的字体演变为例 【探究】请结合图片中“车”字的变化总结文字演变的基本规律。并简要分析文字演变的原因。 提示:(1)规律:由复杂到简单,由具体到抽象,由不规则到规则。(2)原因:社会发展的需要,便于人们之间的交流。 2.绘画艺术的发展 赏析下边的