湖南省长沙市长郡中学高中物理-第七章-第二节《功》课件-新人教版必修2.pptVIP

列车启动时, 牵引力对列车做正功, 列车的_____增加 手对握力器做正功，握力器的__能增加 重力对木头做负功，木头的___能增加 ? ? ? 正负功的物理意义： 动力学角度 能量角度 正功 力的效果是促进物 体的运动，是动力 功是描述力在空间位移上积累效果的物理量，是过程量。功的正负既不描述方向也不描述大小。做功的过程就是能量转化的过程。 负功 力的效果是阻碍物 体的运动，是阻力 【例1】一质量m=150kg的雪橇, 受到与水平方向成?=37?角斜向上方的拉力F=500N, 在水平地面上移动的距离l=5m. 雪橇与地面间的滑动摩擦力F阻=100N. 求: (1)各个力对物体做的功； (2)力对雪橇做的总功. 1）先求各力的功，再代数相加减 2）先求合力，再求合力做的功 四、功的计算 【例2】一个重量为10N的物体, 在15N的水平拉力的作用下, 一次在光滑水平面上移动0.5m, 另一次在粗糙水平面上移动相同的距离, 摩擦力为2N. 在这两种情况下, 拉力所做的功各是多少? 拉力所做的功是否相同? 各个力对物体所做的总功是否相同? 1. 做功的条件 作用在物体上的力 物体在力的方向上移动的位移 2. 功的计算 W = F l cos? a. 功一定要指明是哪个力对物体做的功 b. 力必须是恒力 3. 功是标量，但有正负。正负只表示做功的力