七年级上数学第一章 1.2.3 相反数练习题.doc

1．2．3 相反数 姓名 一．填空题： 1．－（+5）表示＿＿＿的相反数，即－（+5）=＿＿＿； －（－5）表示＿＿＿的相反数，即－（－5）=＿＿＿。 2．－3的相反数是＿＿＿；的相反数是＿＿＿；0的相反数是＿＿＿。 3．化简下列各数： －（－68）=＿＿＿ －（+0.75）=＿＿＿ －（－）=＿＿＿ －（+3.8）=＿＿＿ +（－3）=＿＿＿ +（+6）=＿＿＿ 4．－（－3）的相反数是＿＿＿。 5．已知数轴上A．B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边， 则点A．B表示的数分别是＿＿＿。 6．已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=－6,则a=＿＿＿。 7．一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a＿＿＿0. 8．数轴上A点表示－3，B．C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2， 则点C表示的数应该是＿＿＿。 9．只有的相反数是．+5的相反数是；的相反数是；与互为相反数 11．若的相反数是3，则；若的相反数是，则．若，则．．化简下列各数：，，．．若，则若，则若，则若，则，．．数轴上离开原点个单位长度的点所表示的数是，它们是互为．．．表示有理数，且，那么在数轴上表示数与数的点到原点的距离 (填序号)．表示数的点到原点的距离较远表示数的点到原点的距离远 远无法比较18．与1互为相反数，则．．的相反数，的相反数．．在数轴上，若点A和点B分别表示互为相反数的两个数，并且这两点间的距离是，则这两点所表示的数，．下列说法中正确的是 A．1是相反数 与+3互为相反数 ．与互为相反数D．的相反数为．写出下列各数的相反数，并在数轴上把这些相反数表示出来： +2，3，0，(－1)，，(+2)． B． C．－5 D．5 24．（2009年，杭州）如果a+b=0，那么a,b两个有理数一定是（ ） A．都等于0 B．一正一负 C．互为相反数 D．互为倒数 （原题是“那么两个实数一定是”此处改为“两个有理数是”） 25．下列说法正确的是 A．5是相反数B．与互为相反数 ．4是4的相反数D．是2的相反数．下列说法中错误的是 A．在一个数前面添加一个“”号，就变成原数的相反数B．与互为相反数 ．如果两个数互为相反数，则它们的相反数也互为相反数 D．的相反数是．列中正确的是 A．符号相反的两个数是相反数B．任何一个负数都小于它的相反数 ．任何一个负数都大于它的相反数D．0没有相反数．如果与互为相反数，那么 A．B．C．D．， ．下列各对数中，互为相反数的有(－1)与+(1)，+(+1)与1，(－2)与+(2)， +[－(+1)]与[+(－1)]，(+2)与(－2)，与． A．6对 B．5对 ．4对 D．3对．有理数．在数轴上对应点如图所示： (1) 在数轴上表示．；(2) 试把．．这五个数从大到小用“起来． 1 0