七年级数学上册 2.6 有理数的加法 2.6.2 有理数加法的运算律课时提升作业（含解析）（新版）华东师大版.docVIP

2.6.2有理数加法的运算律 选择题（共8小题） 1．计算（﹣2）+（﹣3）的结果是（　　） 　 A．﹣5 B．﹣1 C．1 D．5 　 2．计算15+（﹣22）的结果等于（　　） 　 A．﹣39 B．﹣7 C．7 D．39 　 3．气温由﹣3℃上升2℃，此时的气温是（　　） 　 A．﹣2℃ B．﹣1℃ C．0℃ D．1℃ 　 4．下列计算中，正确的是（　　） 　 A．﹣3+2=1 B．20﹣1=1 C．﹣32=﹣9 D．|+2|=﹣2 　 5．计算﹣|﹣3|+1结果正确的是（　　） 　 A．4 B．2 C．﹣2 D．﹣4 　 6．下面的数中，与﹣5的和为0的是（　　） 　 A．5 B．﹣5 C． D． 　 7．比3的相反数大1的数是（　　） 　 A．﹣2 B．﹣3 C． D．﹣ 　 8．乐乐家冰箱冷冻室的温度为﹣15℃，调高3℃后的温度为（　　） 　 A．18℃ B．12℃ C．﹣12℃ D．﹣18℃ 　 二．填空题（共6小题） 9．一组数：1，﹣2，3，﹣4，5，﹣6，…，99，﹣100，这100个数的和等于　_________　． 　 10．若a、b互为相反数，则3a+3b+2=　_________　． 　 11．数轴上A、B两点所表示的有理数的和是　_________　． 　 12．某天最低气温是﹣5℃，最高气温比最低气温高5℃，则这天的最高气温是　_________　℃． 　 13．三个小球上的有理数之和等于　_________　． 　 14．若|x|=2，|y|=3，且＜0，则x+y=　_________　． 　 三．解答题（共6小题） 15．计算：（﹣）+（﹣）+（﹣）+1． 　 16．计算：1+2+3+4+5． 　 17．计算：﹣0.375+3+（﹣5）+（﹣1.25）． 18．求1，2，﹣3，﹣4，5，6，﹣7，﹣8，…，2009，2010，﹣2011，﹣2012，2013，2014，这2014个数的和． 　 19．计算：++++++++． 　 20．计算：+++…++． 　  第二章2.6.2有理数加法的运算律 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共8小题） 1．计算（﹣2）+（﹣3）的结果是（　　） 　 A．﹣5 B．﹣1 C．1 D．5 考点：-有理数的加法． 专题：-计算题． 分析：-原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果． 解答：-解：原式=﹣（2+3）=﹣5． 故选：A． 点评：-此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 　 2．计算15+（﹣22）的结果等于（　　） 　 A．﹣39 B．﹣7 C．7 D．39 考点：-有理数的加法． 分析：-根据绝对值不同的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用大绝对值减去小绝对值，计算即可． 解答：-解：15+（﹣22） =﹣（22﹣15） =﹣7． 故选：B． 点评：-本题主要考查了绝对值不同的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用大绝对值减去小绝对值，熟练掌握运算法则是解题的关键． 　 3．气温由﹣3℃上升2℃，此时的气温是（　　） 　 A．﹣2℃ B．﹣1℃ C．0℃ D．1℃ 考点：-有理数的加法． 分析：-根据有理数的加法，可得答案． 解答：-解：（﹣3）+2=﹣（3﹣2）=﹣1， 故选：B． 点评：-本题考查了有理数的加法，异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，再用较大的绝对值减去较小的绝对值． 　 4．下列计算中，正确的是（　　） 　 A．﹣3+2=1 B．20﹣1=1 C．﹣32=﹣9 D．|+2|=﹣2 考点：-有理数的加法；绝对值；有理数的乘方；零指数幂． 分析：-A、根据有理数的加法法则计算即可作出判断； B、根据零指数幂的计算法则计算即可作出判断； C、根据有理数的乘方的计算法则计算即可作出判断； D、根据绝对值的性质计算即可作出判断． 解答：-解：A、﹣3+2=﹣1≠1，故选项错误； B、20﹣1=1﹣1=0≠1，故选项错误； C、﹣32=﹣9，故选项正确； D、|+2|=2≠﹣2，故选项错误． 故选：C． 点评：-考查了有理数的加法、零指数幂、有理数的乘方和绝对值，综合性较强，难度一般． 　 5．计算﹣|﹣3|+1结果正确的是（　　） 　 A．4 B．2 C．﹣2 D．﹣4 考点：-有理数的加法；绝对值． 分析：-首先应根据负数的绝对值是它的相反数，求得|﹣3|=3，再根据有理数的加法法则进行计算即可． 解答：-解：﹣|﹣3|+1=﹣3+1=﹣2． 故选C． 点评：-此题考查了有理数的加法，用到的知识点是有理数的加法法则、绝对值，理解绝对值的意义，熟悉有理数的加减法法则是解题的关键． 　 6．下面的数中，与﹣5的和为0的是（　　） 　 A．5 B．﹣5 C． D． 考点：-有理数的加法． 分析：-