第四章_特质与人格奥尔波特.ppt

第四章 特质与人格 本章主要问题： 1． 奥尔波特的特质理论是什么？ 2． 卡特尔的特质因素理论是什么 3． 艾森克的人格维度理论是什么？ 4. 大五人格和大七人格是什么？ 小游戏：每个人写下20个词来描述自己，看看自己写的和别人的有什么不同 第一节 奥尔波特的特质理论 一、奥尔波特的生平 奥尔波特（ G.W．Allport）1897年11月11日出生于印第安纳州蒙族特玛，在四兄弟中排行最小，其兄F.奥尔波特是著名的社会心理学家。 1915年，奥尔波特考入马萨诸塞州哈佛大学，他的入学考试成绩刚刚合格，初入学时的各科成绩也不理想，不是C就是D。 毕业后的第二年，奥尔波特在土耳其伊斯坦布尔的罗伯特大学教英语和社会学。由于他非常热爱学习，以致于决定接受哈佛大学的盛邀继续研究生的学业。 Allport的兴趣主要在于意识的部分，而非难以确定的深层潜意识。他经常谈到与弗洛伊德唯一的一次见面，因为这次见面对他产生了重大的影响。 他在二十二岁参访维也纳时，写了一封信给弗洛伊德，说他当时就在城里，想与他会面，弗罗洛德大方的接待他，但却一声不响的坐着。 Allport试图找话题，他提到来弗罗洛德办公室的途中，听到一个小孩告诉他母亲说，他想避开一些很脏的东西，他显露出对脏乱的恐惧，然而他母亲穿戴整齐、衣衫烫过、气宇非凡，Allport认为这与小孩畏惧脏论之间并没有什么联系。 但是，弗洛伊德用他那双仁慈的、治病救人的眼神看着我说：“那小孩是你本人吗？”Allport目瞪口呆，只好转换了话题。 他后来回忆道：“这次经验告诉我，深层心理学研究尽管有种种好处，但它容易钻牛角尖，而心理学家在深入潜意识的世界以前，能够把动机等事情说明清楚，也是同样可以获得认可。” 这一点不仅对他后来理论的创立产生了深刻影响，而且使得他在整个学术生涯中对精神分析都极为反感。 1922年，奥尔波特获得哲学博士学位。 1922-1922年，他还先后就读于柏林大学、汉堡大学和剑桥大学。 1924年，奥尔波特重返哈佛大学，开设了美国最早关于人格理论的课程“人格：它的心理和社会实践 ”。 1937年，他出版了《人格：一种心理学的解释》，标志着人格心理学的建立。 奥尔波特曾在一个有著名心理学家在场的研讨会上介绍自己的人格特质论(trait theory of personality)，但他发言后，全场一片沉默，铁钦纳问他的导师，为什么会让他选择这样的题目。 1939年，奥尔波特出任美国心理学会主席，曾荣获1963年美国心理学基金会金质奖章。 二、人格及其结构 （一）什么是人格 Allport在《人格：一种心理学的解释》一书中，提出了自己的人格定义：“人格是内在心理物理系统中的动力组织，它决定一个人对环境独特的适应”（1937）。后来，又把“对环境独特的适应”改为“独特的行为和思想”（1961）。 奥尔波特对人格的解释： 1.动力组织：强调人格是活动的组织，此组织是整体化的并且是不断发展变化的，因而是动力性的。 2.心理物理系统：即心理生理系统，表示人格既不是完全心理的，也不是完全生理的，它是“心”、“身”不可分割的统一体。 3.决定倾向：人格是隐藏于活动之后的东西，是蕴藏于个人内部的东西。 人格是由大量的决定倾向构成，一旦给予适当刺激就会唤起适应行为和体态表现，由此可以了解一个人的人格。 4.独特性：每个人的适应无论在时间、空间和性质方面都是独特的、个性化的。 5.独有的行为和思想：这一点是奥尔波特对1937年著作中的“对环境的独特适应”的修改，改动的原因是由于过去的定义太强调生物需要的满足。这一修改概括了全部的行为和思想，而不是仅仅与适当环境有关的问题。 （二）特质的概念和特点 特质（trait）是一种人格测量的单位， 是个体对外来刺激作出反应时的一种稳定的内在倾向。 同样的火候使黄油融化，使鸡蛋变硬。 奥尔波特 无厘头 特质是一种概括化的和聚焦的神经生理系统（特定的个体），它具有使许多刺激在机能上等值的能力，具有激发和引导适应性和表现性行为一致的（等同的）形式。 （三）特质的种类 奥尔波特曾提出过特质的多种不同的分类。一种分类是有关特质是用于描述普遍的人还是只描述单个的人。他把特质区分为个人特质和共同特质。 个人特质（individual trait）是某个个体所具有的那些特质，因而又称为独有特质（unique trait）。 共同特质（common trait）是许多个体共有的那些特质。这两种特质的区别主要取决于被说明的对象。 第二种分类是根据个人特质对人格起作用的程度。 奥尔波特认为，并非所有的个人特质都对人格起同样的作用。