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2017届中考语文一轮复习-6-文学常识及名著阅读课件

* 文学常识及名著阅读  近几年的中考题,考查范围较广泛,要求按时代了解我国古代、现代文学中的作家、作品,按国籍了解外国的著名作家及其代表作品,熟悉基本篇目文学作品中的主要人物和作品出处及评价,掌握常见常用的文化知识。而此部分内容主要靠识记,题型以选择、判断为主。 1.课程标准: 中考对词语的考查将仍然包括文学作品作者考查、名著作者朝代考查等。 2.教材分析: 文学常识和名著阅读 是中招考试必考题,主要考查学生对作品背景和作者的考查,平时要注意积累。 3.中招考点: 考查形式上还将以填空题、选择题为主。其中部分省市会结合所选阅读材料 4.学情分析: 对于九年级学生要加强对文学常识的识记,为中招考试打好基础。 近几年中考试题中,对于文学常识的考查范围较广泛,要求按时代了解我国古代、现代文学中的作家、作品,按国籍了解外国的著名作家及其代表作品,熟悉基本篇目文学作品中的主要人物和作品出处及评价,掌握记叙文、议论文、说明文的基本特点和要求,掌握小说、散文、诗歌、戏剧的一般体裁常识的阅读要求,掌握应用文的特点和写作格式,以及常见常用的文化知识。而此部分内容主要靠识记,题型以选择、判断为主。 (一)文学常识的学习(复习)方法主要有: 1、分类法。即把众多的作家、作品分成_______________________方面进行归纳整理。 2、网络法。即对一个作家来说,将其________________________,形成一个知识网,对作品多的作家(课文中出现的)可将其作品罗列,涉及到文学常识方面的知识点加以归纳。 3、表格法。即对一大类作家、作品列表对照。如中国古代作家、作品,可按年代先后列表简记其_______________________________________……各种方法要相互配合使用。 古代、现代、外国等 名字——篇名——名句 姓名(字号)、朝代、集名、篇名、佳句 (二)名著阅读建议: 1、不能单独地为应试而读名著,那种带有明显功利目的的阅读,往往会掩盖作品的多种美质。 2、“好书不厌百回读”,作为经得起历史考验、历久弥新、人皆推之的名著不是读一遍、两遍就能得其精髓的。 3、名著本身就是丰富的语言宝藏,那种只看情节、光图热闹的阅读,不是真正意义上的语文阅读。 4、________________________要反复研读,要以审美者的眼光去欣赏,要以批评家的心态去接受。做到这样几点,我想:作为中华民族宝贵精神遗产的名著,才能真正走进学生的心灵。 重要章节、精采段落 重要作家、作品回顾。 (1)《社戏》——___________(出处)——鲁迅——文字家、思想家、革命家 (2)《爸爸的花儿落了》——____________(出处)——林海音——中国台湾——作家 (3)《丑小鸭》——__________(作者)——丹麦——《卖火柴的小女孩》 (4)《最后一课》——都德———______________(国籍) (5)《邓稼先》——_________(作者)——美籍华裔——物理学家——获得诺贝尔物理学奖 (6)《闻一多先生的说和做》——_____________(作者)——诗人 《呐喊》 《城南旧事》 安徒生 法国 杨振宁 臧克家 1.下面对作家作品的解说正确的一项是( ) A.陶渊明、王维、孟浩然都是唐代著名的山水田园诗人,他们诗作的共同特点都是以山水自然作为写作的主要题材。 B.《礼记》是儒家经典著作,与《论语》一样,这本书也是孔子的弟子记录孔子言行的著作。 C.杜甫是唐代著名的诗人,他诗歌的特点是写实,他的“三吏”“三别”被称为“诗史”。 D.雨果是法国著名现实主义作家,他的代表作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》都直接反映了19世纪法国的社会现状。 【解析】 A陶渊明生活在东晋时期 B《礼记》是由戴圣编纂的 D雨果是法国浪漫主义作家 【答案】C 2.下列名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( ) A.赵云——桃园三结义(《三国演义》) B.阿廖沙——寄居外婆家(《童年》) C.武松——景阳冈打虎(《水浒传》) D.孙悟空——三打白骨精(《西游记》) A 3.下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是( ) A.王勃——《送杜少府之任蜀州》——初唐四杰 B.郦道元——《三峡》——《水经注疏》 C.笛福——《鲁滨孙漂流记》——美国 D.高尔基——《童年》——自传体小说 C

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