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2017年高考地理考前抓大分-专题9.2-区域城市化可持续发展
专题9.2 区域城市化可持续发展
核心突破二 区域城市化可持续发展
考点一、世界城市化进程的差异
1.时间差异
2.空间差异
表 现 发达国家 发展中国家 起步时间 早晚 早 晚 原因 工业化早 独立较晚,工业化晚 目前速度 快慢 慢 快 原因 城市化已发展到成熟阶段 第二次世界大战后,民族独立,经济迅速发展 城市化
水平 高低 高 低且发展不平衡 原因 科学技术的发展,农业劳动生产力大大提高,大量农村人口转化为城市人口 亚非国家城市化进程落后于经济发展和工业化进程;南美洲国家城市化水平超过经济发展和工业化水平 存在问题 问题 出现逆城市化现象 城市发展不合理 原因 人们对环境质量要求提高,交通条件改善,乡村和小城镇基础设施逐步完善 城市经济畸形发展,人口增长快,
农村劳动力过剩 考点二、城市化对地理环境的影响
考点三、区域城市化问题的
城市化过程中产生的问题主要是由于城市发展不合理,城市人口和用地规模过度膨胀等原因造成的。在城市化建设中,城市改变地形或依地形而建,破坏地形构成,易引发灾害引患;破坏自然植被或植被覆盖率减少,生态环境质量下降,易形成“热岛”效应。地面硬化,城市地表、地下水系破坏,城市排污、排水能力下降,易形成城市内涝灾害。所以保护和改善城市环境的主要措施应是合理规划;建立卫星城,开发城市新区。
图解“城市病”的表现及解决措施
方法一、城市化进程示意图的判读方法
城市化进程示意图是通过城市发展过程中不同阶段的特征描述,来展示城市发展过程的图示,通常以过程图、坐标图等形式呈现,主要考查同一地区城市发展的不同阶段及不同地区城市化的差异对比。对于该类示意图判读,主要应把握“三判断”:
1.判断城市化进程的特点
(1)从图示中直接判断城市化的特点。一般从以下四个方面分析:注意观察城市面积,即规模的变化;注意观察城市数量的变化;注意结合图例等信息,观察城市人口的变化;是否形成城市带等。如下图,对比四幅图我们可以直接判断城市化进程的特点:城市数目不断增加;城市面积不断扩大;由孤立的城市发展形成城市群。
(2)深入分析隐含的信息。如下面某地区A、B两个城市城市化发展过程示意图中隐含的信息:城市人口增加,城市人口占总人口的比重进一步增加,城市化水平不断提高;城市主要沿河流向外扩展,河流为城市的形成和发展提供了条件;两城市相互连接形成城市带;城市的功能分区日益明显。
2.判断城市化进程及阶段
根据图示城市化发展进程中体现出的一些明显特征,可以判断城市化的阶段及进程。如上图,根据城区面积的变化和人口密度的变化可判断阶段为郊区城市化阶段。
(1)根据人口密度的变化,判断城市化进程。如下图城市化进程为a—c—d—b。
(2)根据城市人口比重,判断城市化阶段。下图中E到F阶段,城市人口占总人口比重下降,可以判断出现逆城市化现象。
3.判断城市化地区差异
城市化存在地区差异,要把握不同地区的特征进行判断,发达国家和地区城市化水平高,发展速度慢;发展中国家城市化水平低,发展速度快。如下图所示,我们可以判断甲表示发达国家和地区,乙表示发展中国家和地区。
方法二、列表对比郊区城市化、逆城市化和再城市化
原因和条件 特点或表现 图示 郊区城市化 私人小汽车的普及和交通、通信的现代化,缩短了城市与郊区之间的时间距离;因城市中心区地租上升导致产业和住宅迁往郊区或更远的乡村;大城市城区人口过于密集、就业困难、环境恶化、生活质量下降;新商业区在郊区,为郊区人们提供便利的服务 人口、商业和制造业由市中心向郊区和乡村迁移,造成城市中心区衰落。一般发生在城市发展的加速阶段,主要发生在发展中国家 逆城市化 城市中心区人口继续外迁,郊区人口也迁往更外围的小城镇和乡村,都市区人口出现负增长。一般发生在城市发展的后期阶段,主要发生在发达国家 再城市化 针对大城市郊区化、逆城市化带来的问题,采取各种措施,防止大城市中心区继续萎缩,并实施一系列城市复兴计划 大城市人口再增加,规模扩大。一般发生在发达国家
(2015·安徽卷)下图表示某市2003—2013年土地利用面积变化情况。完成1—2题。
1.据图推测,2003—2013年该市
A.退耕还林,林地面积持续增加 B.围湖造田,水域面积不断减少
C.水土流失,未利用地面积持续增加 D.城市扩张,耕地面积不断减少
2.该市建设用地的变化可能导致
A.地表径流下渗量增加 B.居民平均通勤距离缩短
C.城市“热岛”效应增强 D.生物多样性增加
(2015·山东卷)近年来,北京市出现了一些大型城郊居住区,而大量就业岗位仍分布在城市中心地区,产生了“钟摆”交通现象。完成3—4题。
3.上图为某工作日北京市部分路段路面交通实时路况示意图。图示时刻最有可能是
A
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