2017年高考物理（深化复习+命题热点提分）专题02-牛顿运动定律与直线运动.docVIP

专题02 牛顿运动定律与直线运动 1.伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”.他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有(　　) A.倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比 B.倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比 C.斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 D.斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关 答案　B 2.(多选)如图1所示，倾角θ＝30°的光滑斜面体固定在水平面上，斜面长度L＝0.8m，一质量m＝1×10－3kg、带电量q＝＋1×10－4C的带电小球静止在斜面底端.现要使小球能够到达斜面顶端，可施加一沿斜面向上、场强大小为E＝100V/m的匀强电场，重力加速度g＝10 m/s2，则这个匀强电场存在的时间t可能为(　　) 图1 A.0.5sB.0.4sC.0.3sD.0.2s 答案　AB 解析　有电场时，根据牛顿定律可知：Eq－mgsin30°＝ma1，解得a1＝5m/s2，方向沿斜面向上；撤去电场时，小球的加速度a2＝gsin 30°＝5 m/s2，方向沿斜面向下；设电场存在的时间为t1，撤去电场后，恰好能到达斜面顶端，做减速运动的时间为t2，则a1t1＝a2t2；且a1t＋a2t＝L；联立解得：t1＝t2＝0.4s，故要想使小球到达斜面顶端则电场存在的时间应该大于或等于0.4s. 3.如图2所示，a、b、c三个物体在同一条直线上运动，其位移与时间的关系图象中，图线c是一条x＝0.4t2的抛物线.有关这三个物体在0～5s内的运动，下列说法正确的是(　　) 图2 A.a物体做匀加速直线运动 B.c物体做匀加速直线运动 C.t＝5s时，a物体速度比c物体速度大 D.a、b两物体都做匀速直线运动，且速度相同 答案　B 4.带同种电荷的a、b两小球在光滑水平面上相向运动.已知当小球间距小于或等于L时，两者间的库仑力始终相等；小球间距大于L时，库仑力为零.两小球运动时始终未接触，运动时速度v随时间t的变化关系图象如图3所示.由图可知(　　) 图3 A.a小球质量大于b小球质量 B.在t2时刻两小球间距最大 C.在0～t3时间内两小球间距逐渐减小 D.在0～t2时间内b小球所受斥力方向始终与运动方向相反 答案　A 解析　从速度－时间图象可以看出b小球速度－时间图象的斜率绝对值较大，所以b小球的加速度较大，两小球之间的排斥力为相互作用力，大小相等，根据a＝知，加速度大的质量小，所以a小球质量大于b小球质量，故A正确；t1～t2时间内，二者做同向运动，所以当速度相等时距离最近，即t2时刻两小球距离最小，之后距离又开始逐渐变大，故B、C错误；b球在0～t1时间内做匀减速运动，所以0～t1时间内排斥力与运动方向相反，在t1～t2时间内做匀加速运动，斥力方向与运动方向相同，故D错误. 5.我国航天员要在“天宫一号”航天器实验舱的桌面上测量物体的质量，采用的方法如下：质量为m1的标准物A的前后连接有质量均为m2的两个力传感器.待测质量的物体B连接在后传感器上.在某一外力作用下整体在桌面上运动，如图4所示.稳定后标准物A前后两个传感器的读数分别为F1、F2，由此可知待测物体B的质量为(　　) 图4 A. B. C. D. 答案　B 解析　以整体为研究对象，由牛顿第二定律得：F1＝(m1＋2m2＋m)a；隔离B物体，由牛顿第二定律得：F2＝ma；联立可得：m＝，B对. 6.如图5所示，物块A放在木板B上，A、B的质量均为m，A、B之间的动摩擦因数为μ，B与地面之间的动摩擦因数为.若将水平力作用在A上，使A刚好要相对B滑动，此时A的加速度为a1；若将水平力作用在B上，使B刚好要相对A滑动，此时B的加速度为a2，则a1与a2的比为(　　) 图5 A.1∶1B.2∶3C.1∶3D.3∶2 答案　C 7.如图6所示，质量为M＝10kg的小车停放在光滑水平面上.在小车右端施加一个F＝10N的水平恒力.当小车向右运动的速度达到2.8m/s时，在其右端轻轻放上一质量m＝2.0 kg的小黑煤块(小黑煤块视为质点且初速度为零)，煤块与小车间动摩擦因数μ＝0.20，g＝10 m/s2.假定小车足够长.则下列说法正确的是(　　) 图6 A.煤块在整个运动过程中先做匀加速直线运动稳定后做匀速直线运动 B.小车一直做加速度不变的匀加速直线运动 C.煤块在3s内前进的位移为9m D.小煤块最终在小车上留下的痕迹长度为2.8m 答案　D 8.(多选)如图7所示，水平挡板A和竖直挡板B固定在斜面体C上，一质量为m的光滑小球恰能与两挡板和斜面体同时接触.挡板A、B和斜面体C对小球的弹力大小分别为FA、FB和FC.现使斜面体和小球一起在