2017春八年级数学下册-第三章-第1节-图形的平移（第2课时）课件-（新版）北师大版.pptVIP

* 北师版 八年级 下册 第三章 图形的平移和旋转 1 图形的平移 （第2课时） 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 1 2 3 4 9 10 5 在直角坐标系中描出以下各点： (0,0)、 (5,4) (3,0) 、(5,1) (5,-1) 、(3,0) (4,-2) 、(0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案. y x 探究归纳 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 1 2 3 4 9 10 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变化为： 纵坐标保持不变，将各坐标的横坐标加２又会怎样？ y x 原图形被向右平移2个单位 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x+2,y) (2,0) (7,4) (5,0) (7,1) (7,-1) (5,0) (6,-2) (2,0) 探究归纳 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变化为： 纵坐标保持不变，将各坐标的横坐标减２，图案会变成什么样？ y -1 -2 原图形被向左平移2个单位 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x-2,y) (-２,0) (3,4) (1,0) (3,1) (3,-1) (1,0) (2,-2) (-2,0) 探究归纳 1、原图形被向左（向右）平移m个单位: (x , y) (x+m , y) m0时， 向右平移m个单位 m0 时， 向左平移m个单位 归纳： 探究归纳 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 横坐标保持不变，将各坐标的纵坐标都加２， 则原图型变为什么样？ y x 原图形被向上平移2个单位 探究归纳 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 横坐标保持不变，将各坐标的纵坐标都减１， 则原图型变为什么样？ y x 原图形被向下平移1个单位 探究归纳 2、原图形被向上（向下）平移n个单位: (x , y) (x , y+n) n0时， 向上平移n个单位 n0 时， 向下平移n个单位 归纳： 探究归纳 1、一个图形沿x轴方向平移a（a0）个单位长度: (x , y) (x+a , y) 2、一个图形沿y轴方向平移a（a0）个单位长度: 向右平移a个单位 向左平移a个单位 (x-a , y) (x , y) (x , y+a) 向上平移a个单位 向下平移a个单位 (x , y-a) 探究归纳 课堂练习 练习：四边形ABCD的顶点坐标分别是A（0,3），B（-3,0），C（0，-3），D（3,0）. （1）将四边形ABCD的顶点坐标向右平移6个单位长度，得到四边形ABCD,写出四边形ABCD各顶点的坐标； （2）将四边形ABCD向上平移6个单位长度，得到四边形ABCD,写出四边形ABCD各顶点的坐标. 1.纵坐标不变，横坐标分别增加（减少）a个单位时，图形 平移 a个 单位； 2.横坐标不变，纵坐标分别增加（减少） a个单位时，图形 平移a个单位； 向右（向左） 向上（向下） 思考： 在坐标系中，将坐标作如下变化时，图形将怎样变化？ (x,y)——(x-1 , y+4) 课堂小结 * * * * * * *