《体育科学研究方法指导》专题讲座课件.pptVIP

《体育科学研究方法指导》专题讲座课件.ppt

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《体育科学研究方法指导》专题讲座课件

第一节: 现代体育发展的 科学化趋势 1. 认识体育科学化是竞技体育技术水平飞速发展的基础 2. 把体育作为一种高层文化,是与多种现代科技渗为一体的新兴边缘科学 观念转变的结果: 1)对体育科研重视 ,大量投入,科技成果广泛应用 2)衡量教练员水平和任职资格的标准 *学习现代最新科技理论,用科技成果指导训练实践 *教练员、教师、运动员不断提高自己头脑中的科技智商含量,运用科技成果、发挥人体最大的运动潜力 二.多学科相互渗透、综合性研究加强 运用多学科理论和方法,从多角度进行针对性研究,得出多因素分析研究结论 体育科学研究测试和验证应用于体育运动实践 三.学科群的进一步形成并不断派生 学科群:根据学科间共同特点把某些学科归类,以研究这些学科的共同规律,从而形成一个方面的学科网络。 体育学科群种类 *体育自然学科群 *体育哲学、社会学科群 *体育生物学科群 *体育管理学科群 四.大众体育研究不断提高深化发展 大众体育是体育发展的基础力量 第二节: 体育科研的方法论原则 体育科研方法论原则含义 体育科研方法论原则是指科学方法论或哲学方法论对体育科研发挥指导作用的中介,包含两层含义: 1.是科学(哲学)方法论原则在体育科研中的具体化 2.充分体现体育科研的特点,反映体育科研的客观规律 具体原则 继承与创新统一的原则 理论与实践结合的原则 定性研究与定量研究互补的原则 方法多元化的原则 系统性的原则 4、方法多元化原则 现代科学方法多元化特征的表现 *边缘科学、新兴科学的产生是研究方法相互移植的结果 *三论(系统论、控制论、信息论)方法的广泛采用,为人们认识复杂事物提供了系统思维方式 *研究者自觉追求多元化研究方法 体育现象是多因素过程的复杂系统,要从不同视角考察体育,必须用特定的一些方法: 教育学的、 经济学的、心理学的、社会学的、生物学的等 第三节: 体育科研的选题和准备 一、体育 科研的选题 选题是科研工作的起点 爱因斯坦:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,……’’ 科研实践证明:课题选得好,可以取得较理想的科研成果 课题不好,会使研究受到影响,甚至半途而废,造成人力、物力、财力和时间的浪费 因此,课题的选择,对研究成果的大小、成败,起着决定性的作用 (二)选题的基本原则 需要性原则----从实际出发有针对性地选择急待解决的问题 *注意课题的实用价值与学术价值 可行性原则----研究能力的自我评价 *主、客观条件的可行性分析 优势性原则----自己擅长和熟悉的领域 *有独到见解和兴趣浓厚的方面 创新性原则----选题要有新意,力求新颖 依据原则,通过比较、分析和筛选,确定最适合自己的研究课题 1.限定课题的研究范围 明确地规定研究的具体任务 限定研究的深度 防止超出或简化研究过程 2.确定研究工作的组织形式 个人研究是科研活动最简单的形式 较大课题需要一个具有不同科学素质等特征的人组织成合理、协调、强有力的协作科研集体 科学研究计划简表 研究人员 所属单位 合作人员 合作单位 题 目 目的意义 研究现状 研究对象 研究范围 研究方法 资料来源 研究经费 研究步骤 步 骤 起 此 时 间 时间分配 审查意见 备注 第四节: 体育科研资料与事实的收集方法 占有充分的资料与事实是科学研究的基础和依据 科研中的资料若是指前人对某事物的认识和研究的结果,属于间接经验事实 科研中的事实若是通过对研对象的直接观察、调查、实验等得到的第一手材料,属于直接经验事实 资料与事实丰富、全面而真实可靠,才能形成正确的概念、判断和推理 1,体育文献资料的类型 2 ,收集体育文献资料的途径 *通过图书馆,专业情报资料室收集 *通过个人接触来收集 *通过学术会议收集 *通过个人订阅,购买收集 (3)掌握参考性与资料性的工具书 *百科全书,如《中国大百科全书》体育卷 *词典,如《体育词典》 *年鉴和手册,如《中国体育年鉴》,《体育手册》,《基层体育教师工作手册》,《田径运动知识手册》 *比赛成绩册,秩序册,规则,裁判法等 (4)文献资料的查找方法 *常用法:利用检索工具查找 *追溯法:利用专著论文所附录的“参考文献”查找 *循环法:上述两法的组合和交替运用 (二)调查法 通过直接接触、询问研究对象或现场观察等手段来获得事实材料的一种科研方法。 1,调查法类型 普遍调查 典型调查 解剖“麻雀” 抽样调查 1)普遍调查 在一定范围内所有被研究的对象无一遗漏地

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