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七年级历史下册-第5单元-隋唐时期-第1课《隋朝的统一与覆灭》课件5-川教版
结束魏晋以来的分裂、对峙。开创了隋唐大一统局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。 隋朝统一的意义是什么? 1、找一找隋朝经济繁荣的表现有哪些? 2、你认为隋朝经济繁荣的原因是什么? 时间 项目 隋初 隋盛世 结论 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、 兴洛仓 计天下储积,得供五六十年。 ——《贞观政要》 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 材料一 材料二 表现 原因 科举制度的创建 探究 二 1、原因: 2、过程: 改变不合理的人才选拔制度 隋文帝: 隋炀帝: 开始用分科考试的方法选拔官员 正式设置进士科——科举制诞生 3、作用: (1)门第不高的读书人,可以凭才学做官; (2)选拔官吏的权力,从地方集中到中央,有利于加强中央集权。 大运河的开通 探究 三 一条:一条贯穿南北的大动脉 二长:二千多公里 三市:三个城市 洛阳 涿郡(北京) 余杭(杭州) 四段:分为四段 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 五河:贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 江都(扬州) 长安 隋炀帝为什么要开通运河?是专为看琼花而开通大运河的吗?(从政治、经济、军事、个人方面考虑) 政治 目的 经济 目的 军事 目的 个人 目的 搜刮江南财富 贪恋江都美景 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 为攻打高丽转运军事物资便利 名师点拨: 进步性:促进了南北经济的交流,南北交通的便利,巩固了的国家统一;局限性:耗费了大量人力、物力、财力,超过了人民的承受能力。激化了阶级矛盾,造成了严重的社会后果。 局限性 进步性 如何正确评价大运河的开通? 隋炀帝的暴政 探究 四 隋炀帝的残暴统治引发了大规模农民起义。618年,隋炀帝被杀死,隋朝灭亡。 隋朝的兴衰 建立 灭亡 措施 科举制 建立 大运河 目的 概况 作用 【1】隋炀帝开凿运河的根本目的是( )A.为了加强南北交通 B.巡游江都?? C.巩固统治??? ? D.搜刮各地财赋 C 【2】隋朝统一全国的原因有( ) ①人民渴望统一②北方民族大融合 ③江南经济的发展④大运河的开通 A.①、②、③ B.②、③、④ C.①、②、④ D.①、②、③、④ A 【3】科举制的创立是封建选官制度的一大进步,这是因为它( ) ①冲破了世家大族垄断仕途的局面 ②使门第不高的庶族地主得以参与政权 ③有利于官员文化素质的提高 ④有利于稳定国家政局,加强中央集权 ①②③ ②③④ ①②④ ①②③④ D 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自 / * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 0 0 0 0 第1课 川教版 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 入郭登桥出郭船, 红楼日日柳年年。 君王忍把平陈业, 只博雷塘数亩田。 扬州是历史文化名城,名胜古迹众多。诗中提到的“雷塘”在扬州,那么“君王”指的是谁?这首诗将的哪一朝的史事呢? 思考: 隋炀帝、隋朝 1 科举制度的创建 隋朝的建立与统一 大运河的开通 2 3 隋炀帝的暴政 4 1.知道隋朝建立、统一与灭亡的史实,了解隋朝灭亡的原因。 2.掌握隋朝大运河开通的目的,大运河的概况、地位和作用,能够辩证地评价大运河的开通。 3.知道科举制度创建的史实,理解科举制开创的影响。 一、南北重归统一 1、________年,________夺取北周政权,建立隋朝,定都________,他就是________。________年,隋军南下,灭掉了南朝最后一 个朝代________,南北重归统一。 二、科举制度的创新 1、隋文帝废除___________,隋炀帝开设_________。 杨坚 隋文帝 陈 581 589 长安 进士科 九品中正制 三、大运河的开通 1、利用已有的经济实力,征发几百万人,从________年起,开通了一条纵贯南北的大运河。大运河以________为中心,北达________,南至________,全长________公里,是古代世界最长的运河。 四、隋炀帝的暴政 1、_______年,隋炀帝在_______被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。 洛阳 605 涿郡 618 余杭 2000多 江都 北朝 (北周) 南朝 (陈) 隋朝 (581年 杨坚 长安) 南朝 (陈) 隋朝 (589年) 隋文帝的改革 措施 政治上 经济上 确立三省六部制 创立科举制
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