临平第五中学2011学年第二学期补充工作意见.docVIP

临平第五中学2015学年工作意见 一、指导思想 以党的十八大四中全会为指导，围绕“让更多的人接受更好的教育”和“张扬个性，让每一个学生得到充分发展”的目标，进一步解放思想，加快发展，全面落实学校三年发展规划，加强规范化管理，深化课程改革，全面提升管理水平和教育教学质量，为推进学校新一轮大发展和我区教育事业发展作出新的贡献。 二、工作重心 积极创新，深化新课程改革，提高教学质量 锐意进取，加强规范化管理，提升学校品质 三、目标任务 1.加强学校规范化管理，促进学校可持续发展。 2.推进德育创新，推行首遇责任制，落实全员德育，促进学生全面发展。 3.促进教师专业发展，提高教职工队伍素质。 4.深化课程改革，提高课堂效率，进一步实现教学质量晋位升级。 5.树立为师生服务的理念，积极构建平安校园。 四、工作措施 （一）依法治校，积极构建人民满意学校 加强依法治校工作。开展普法教育，加强法律法规和政策的宣传教育，全面提升学校领导干部和教师的教育法治水平。进一步构建权力阳光运行机制，完善学校重大事项议事决策规则，深入推进校务公开工作。健全重大物品采购公开招投标制度，严格落实“收支两条线”政策，规范学校财务管理和固定资产管理。坚持实行教育收费公示制度，加强监督指导，进一步规范学校收费工作。继续加强学校执行教学计划、招生政策、学籍管理、征订教辅资料等方面的规范管理。 加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，加强党员干部的廉洁自律和监督管理，严格廉洁从政、廉洁办学。强化学校廉政风险防范机制，确保党风廉政建设落到实处。加强基层党风廉政建设示范点培育，深入开展“廉洁文化进校园”活动，全面推进党风廉政建设。 加强学校安全工作。深化平安校园创建工作，完善和落实校园安全稳定工作制度和责任追究制，进一步加强校园安全管理。建立和完善校园安全技术防范系统，加大人防、物防、技防等设施建设，继续开展校园周边环境整治，及时排查安全稳定隐患。加强学生安全教育，完善落实各类应急预案，组织学生经常性开展应急逃生演练，有效预防溺水、交通意外、灾害事故等事件的发生。严格落实学校组织师生外出活动报告制度和紧急重大信息报送制度，加强学校档案安全管理，进一步落实保密安全教育和责任。 提升学校教育品质。推动学校多样化、特色化发展，为学生个性发展营造更为广阔的空间，保证学校教育真正面向每一个学生，提供更为平等、优质、多样的学习机会。丰富校园文化活动，加强校园文化建设，培育学校文化精神，提升学校文化品位。全能落实“规范办学、质量立校、特色兴校”的办学思想，强化教育品牌意识，通过建设品牌教师、品牌学校、品牌项目，进一步提升学校教育品质。 （二）加强师德、师能建设，努力提升教师队伍整体素质 落实《余杭区师德师风建设三年行动计划》，深入开展主题教育活动，加强师德师风建设。深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感以及纪律意识和大局意识。健全师德师风监督考核的长效机制，严格落实党员教师和名优教师不从事有偿家教活动，积极营造有利于激发广大教师工作主动性、积极性和创造性的良好氛围。 扎实开展师徒结对活动和对外交流活动，促进青年教师更快成长。以老带新，以优促新，充分利用教坛新秀、骨干教师、岗位能手等名师的影响力，使新教师在较短的时间里站稳讲坛。积极要求教师参加各类业务培训、技能比赛，互相学习、互相促进给教师更多的机会展示自己、表现自己， 确保教师队伍有层次，稳固地提升教学水平。积极开展与结对学校的交流活动，汲取名校教师的教育教学经验，为我所用，提高教师（尤其是青年教师）的业务素质。开展教师文化建设活动，组织开展教师系列体育活动。 加强班主任队伍建设，努力提高德育队伍素质水平。健全班主任工作的各项制度，严格考核班主任管理班级的各项常规工作，规范班主任早到制度，班主任值周制度；建立每月的班主任和年级组长工作例会制度，加强骨干班主任队伍建设。加大对教师培养的力度，有计划、有重点、有层次地开展教师教育培训工作，着力提高学校教师的依法治校能力和科学管理水平。 促进教师专业化发展。深化校本培训工作，增强教师培训的针对性和实效性。进一步推进教师开放式培训，有计划、按步骤、分层次地开展教师培训工作。健全各类先进的评选机制，加大名优教师和高层次人才的培养和引进力度，全面提升教师队伍整体素质。 深化学校人事制度改革。认真贯彻落实学校绩效考核制度，建立健全绩效评价和分配激励机制。深化学校人事制度改革，进一步落实教师岗位结构设置、中高级职务评聘、岗位聘任和教职工年度绩效考核等方面的人事管理制度。认真贯彻《劳动合同法》，加强并规范学校编外人员的合同管理与聘用，完善社会保险制度和住房公积金缴存制度，完善结构工资制。规范岗位管理，建立和完善适合学校发展的