甘肃省西和县十里乡初级中学七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

What’s this in English 课题学 习目标 知识目标：掌握英语字母I至R的发音、顺序和书写规范。 能力目标：能够熟练使用英语辨认物品 情感目标：能够熟练使用What引导的特殊疑问句询问物品并作回答 3 学法概述 1.单词及句子的解决：通过老师反复领读，自主练读，学生合作纠读，轮读，教师点拔纠错的方法让每个学生都能正确读出单词及句子的读音。 2.本节课要求学生能看, 听，说本单元所列的日常交际用语。 学段 学习内容 达成目标 建议使用的学习方法 学习时间 巩固练习 学段测评 自我 评价 第一 课时 第一学段 本单元以字母为主: 要求学生掌握英语字母I 至H的发音， 1.通过字母的学习要求学生掌握他们的正确的发音，顺序和书写规范。 。 （1）独学：自主认读；让学生用已掌握的音标（2），对学：对子之间交流各自的读音并认真纠错。 （3）群学：组内在小组长的带领下齐读。 10分钟 1.看哪一组字母读的快，音读的准。让其他组进行打分 2.让学生熟读字母，小组齐读，轮读。组间进行比赛默写看一看谁最棒。 让学生能够熟读英语字母IA至R的发音，顺序和书写规范（I 至R）及他们正确的音标。 第二学段 要求学生掌握英语字母I 至R的顺序 2.让学生能够读出字母I至R的同时，还能够区分元音字母I 和R在重读开音节，闭音节中的不同发音：/ai/,