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科学实验探究的一般方法巩固练习A卷 1．有一架光学显微镜的镜盒内有2个镜头，甲的一端有螺纹，乙无螺纹，甲、乙分别为（ ） A．目镜、物镜 B．物镜、目镜 C．均为物镜 D．均为目镜 2．我们使用的普通光学显微镜只能观察很薄的标本，例如一层细胞，原因是（ ） A．标本薄有利于制作装片 B．标本薄有利于光线穿透 C．标本厚易损害物镜 D．标本厚不利于染色 3．使用显微镜观察切片时，首先要对光，其步骤是（ ） ①左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，看到白亮的视野②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③转动遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔 A．②③① B．①②③ c．①③② D．③①② 4．在使用光学显微镜时，下列有关“对光”的操作错误的是（ ） A．遮光器较大的光圈对准通光孔 B．高倍物镜正对着通光孔 C．反光镜对向光源 D．光线较暗时使用凹面反光镜 5．使用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是（ ） A．较大的光圈，平面镜 B．较大的光圈，凹面镜 C．较小的光圈，平面镜 D．较小的光圈，凹面镜 6．在光线较弱的环境中使用显微镜观察时，应选用（ ） A．大光圈和凹面镜 B．大光圈和平面镜 C．小光圈和凹面镜 D．小光圈和平面镜 7．在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒缓缓放下。从侧面看着物镜的目的是（ ） A．防止镜头污染 B．使物镜降到能看清物像 c．使物像对着光源 D．防止物镜碰到玻片，造成损伤 8．在显微镜下观察某一物像，发现它在视野的左下方，要使它移动到视野中心，应将装片移向（ ） A．左下方 B．左上方 C．右下方 D．右上方 9．某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中央有污物存在，移动玻片时污物不动，换上高倍目镜后，污物仍存在，那么污物在（ ） A．玻片上 B．物镜上 c．目镜上 D．反光镜上 10．用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采用下列哪种方法（ ） A．用平面反光镜，光圈小些 B．用平面反光镜，光圈大些 C．用凹面反光镜，光圈小些 D．用高倍镜，光圈小些 11．某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图中①所示，若要观察的物像达到图②所示效果，他应将装片_______移动。若要画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的_____________________表示。 12．很多人都有这样的生活感受：夏天，做熟的食品很快就会腐败变质，人称“变馊了”。这是什么原因呢？原来，做熟的食品里生出了无数细菌。食品中的这些细菌是从哪里来的呢?是由食品自然产生，还是来自于空气？对此，法国生物学家巴斯德（L．Pastuel，1822～1895）进行了认真地研究。 巴斯德把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里，然后把甲瓶的瓶颈烧软，并拉成鹅颈般弯曲细长的形状，把乙瓶的瓶口敞开。随后，他再次煮沸瓶内的肉汤，观察发现，乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了，而甲瓶，尽管肉汤通过弯曲细长的瓶颈与外界相通，但4年后，瓶内的肉汤仍然新鲜如初。后来，他又反复做了几次类似的实验，都得到了相同的实验结果。怎样解释这一实验结果呢？巴斯德认为，纯净的肉汤是永远不会自然生出细菌的，使肉汤腐败变质的细菌来自空气。 在巴斯德这项研究成果的启示下，人们懂得了消毒灭菌的意义。在这以前，外科手术后的病人往往死于伤口的化脓感染，医生们对此束手无策。为了防止感染，有时候不得不用烧红的烙铁去烫伤口，其痛苦程度简直无法想象，但仍然无法解决伤口感染的问题。在这之后，人们懂得了一定要将绷带、手术用具进行严格的消毒灭菌。人们还根据巴斯德的研究成果，研究出了食品长期防腐的办法，这就是现在普遍生产的各种罐头食品。 （1）科学探究的过程通常包括____________；___________；____________； ___________；____________；___________。 （2） 生物学家巴斯德在这次科学探究中，提出的问题是___________________? （3） 他作出的假设是 。 （4） 实验中设计了怎样的对照实验?___________________________________。 实验变量是什么? ___________________________________