DNA是主要遗传物质上课用.pptVIP

绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的。 因此DNA是主要的遗传物质。 总括 二、例题分析：某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验： ①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠 ②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠 ③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠 ④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是(　　) A．存活，存活，存活，死亡 B．存活，死亡，存活，死亡 C．死亡，死亡，存活，存活 D．存活，死亡，存活，存活 D 目标检测 A级：（必做） 1．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有 ①无毒R型 ②有毒R型 ③无毒S型 ④有毒S型 A．①④ B．②③ C．③ D．①③ 2．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．3和4 B．1、3和4 C．2、3和4 D．1、2、3和4 A D 1、为什么后代与亲代如此相似呢？ 通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究，人们了解到染色体在遗传中起到重要作用。 染色体 DNA 蛋白质 第1节 DNA是主要的遗传物质 第3章 分子结构稳定，储存大量的遗传信息 能自我复制，前后代保持一定的连续性 能指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢和性状 能产生可遗传的变异 【问题探讨】 你认为作为遗传物质可能具有什么特点？ 20世纪20年代，大多数科学家认为什么是生物的遗传物质，为什么会有这种认识？ 阅读课文Ｐ42　第一段 1.实验材料（了解） 2.分析图（3-2重点）肺炎双球菌的体内转化实验（小鼠的存亡情况） 3.通过实验可得出什么推论 阅读课文Ｐ4３　 一、格里菲思肺炎双球菌的体内转化转化实验 一、格里菲思肺炎双球菌的体内转化转化实验 肺炎双球菌、小鼠（了解） S型菌落 R型菌落 菌落 荚膜 毒性 S型细菌 R型细菌 １、实验材料： 光滑 有 有 粗糙 无 无 ２、格里菲思的实验过程 A组现象说明： C组现象说明： D组现象说明： B组现象说明： R型细菌无毒性。 S型细菌有毒性。 加热杀死的S型细菌失去毒性。 无毒性的R型细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，变成为有毒性的S型活细菌 转化 实验现象的分析 推论：加热杀死的S型细菌中， 必然含有某种促成这一转化的活性物 质——“转化因子”。 转化因子 R型菌 S型菌 这种转化因子究竟是哪种物质呢？ 在杀死的S型细菌中含有哪些物质？ 多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA 加热杀死的S型细菌 但究竟哪一个才是转化因子呢？ 把S型细菌中的物质分离提纯，分别与R型细菌混合培养，看哪种出现光滑菌落，即哪种就是转化因子 ［实验设计］寻找转化因子： 设计关键思路： 二、艾弗里实验 DNA是转化因子即DNA是遗传物质，蛋白质、多糖等不是遗传物质 １、材料： T2噬菌体 三、噬菌体侵染大肠杆菌实验（赫尔希 蔡斯） T2噬菌体（一种专门吸附在大肠杆菌上的病毒）放大25000倍 T2噬菌体 ①病毒，无细胞结构 ②成分： ③生活方式： ④增殖特点： DNA和蛋白质外壳 寄生于大肠杆菌 在 的作用下，利用 物质 来合成 。 自身遗传物质 大肠杆菌体内 自身的组成成分 吸附 注入（遗传物质） 合成自身成分 组装 裂解释放 噬菌体浸染细菌过程 吸附 注入 合成 组装 释放 同位素标记法 蛋白质的组成元素： DNA 的组成元素： C、H、O、N、S C、H、O、N、P （35S标记） （32P标记） 方法 1.如何获得被35S标记的噬菌体和32P标记的噬菌体？ 2.搅拌的目的和离心的目的分别是什么？ 3.离心后上清夜和沉淀物分别是什么物质？ 4.实验结论： 第一步：标记细菌： 第二步：标记噬菌体： 步骤 细菌+含35S的培养基 含35S的细菌 细菌+含32P的培养基 含32P的细菌 噬菌体侵染含35S的细菌 含35S的噬菌体 噬菌体侵染含32P的细菌