华渔教育科技OO课堂整体解决方案.ppt

福建华渔教育科技有限公司 问题一3：没有有效的信息化工具，了解和记录学生的学习行为； 学生平台上完成学习任务 学习的情况会记录反馈 课堂学习 讨论 记录灵光一闪，显示讨论的全过程 4）没有有效的工具，评估学生的学习能力和知识掌握水平； 通过统计反映学习情况如柱状图、饼状图等方式，统计出该题错误率、选项选择率等数据 根据错题分析薄弱知识点，推送相关学习资源 多种图表统计方式，直观明了 5）没有有效的信息化工具，使学生能选择性学习（中职课改）； 建立学生多次选择机制。 学校要高度重视生涯规划教育，帮助学生在学习过程中尤其是在专业学习过程中逐步发现和培育兴趣，明晰成长方向，树立发展目标。 ——《浙江省中等职业教育课程改革方案》 6）没有有效的信息化工具，将教学情况直接记入教务系统，减轻工作量； 考试成绩自动录入O2O课堂平台的教务系统 1.资源开放 O2O课堂解决方案的特点 O2O课堂解决方案是以平台搭建为核心，将丰富的资源、多种信息化教学方法有机结合，以建设完整的O2O课堂。因此，完整的O2O课堂解决方案应具备如下特点： 2.完整过硬的O2O教学生态圈 O2O课堂解决方案的特点 O2O课堂态圈构成：教育技术+硬件+云平台+软件（应用+资源）+IM——“现代五项”打造完整过硬的O2O教学生态链 教育技术 可实践化教学方法 硬件 终端及辅助 平台 教学管理平台 资源 不断累积的教学资源 IM 互动交流应用 软件 教学工具及资源 互动式黑/白板 Interactive Boards 投影仪 Projector O2O课堂平台 O2O Class System 平板电脑 智能云盒 Intelligent Cloud box 充电车 是在线课程、远端教学、访谈、户外观察等，使教学内容的呈现端，同时方便教师操作。 .. 是O2O课堂的整体核心，完成教师课程设计，课堂的教与学，即时分析学习状况，掌握整体性的教学成效。 是O2O课堂构建的重要连接件，也是教室的操作中心 是O2O课堂的应用层，播放电子课程，完成教师与学生的线上互动，是系统应用的最终实现端。 同时完成60台PAD的充电 O2O课堂整体解决方案 101同学派 电子书包智能学习终端 专为教学设计； 更多关爱青少年的健康的设计元素：独有“视距保护专利”，视线距离低于40CM自动提醒； 配备全球领先技术的电磁笔，具有真实笔触效果（毛笔、画笔）， 可满足线上速记、计算做题等需求； 提供截图、计算器、拍照等教学常用快捷键，方便截图、拍照上传互动，方便教学工具的使用。 摄像头可以190°灵活旋转，拍照灵活，不需转动整个pad，使视线更清晰。 2、电子书包（PAD） 教室设备管理控制中心 1.WiFi功能 2.可管理设备（智能电源、传感器等、摄像头） 3.可管理学生pad（推送教师端画面、开关、锁定学生端） 2、教室云盒 耐高温：内外塑料部件全全部采用阻燃工程塑料，750度高温不燃烧； 容量大：可同时为60台设备充电； 快速充电：采用业内超高负载在快速充电下保持不发热不过载状态； 安全可靠：内置防浪涌雷电保护装置，能够有效保护设备安全。 3、移动充电车 O2O课堂配置方案 O2O课堂基础版 O2O课堂平台+多媒体教室 O2O课堂平台+电脑室 O2O课堂完整版 O2O课堂平台+101PAD+无线路由/教室云盒+充电车 O2O课堂升级版 O2O课堂平台+PAD+无线路由+充电车+电子白板+投影仪（基于多媒体教室） O2O课堂平台+PAD+无线路由+充电车+触摸屏（基于多媒体教室） O2O课堂平台+PAD+无线路由+充电车+一体机 基础配置，快速应用 完整配置，效果更佳 升级配置，更多互动，最佳体验 案例介绍 北仑职业高级中学 讲完课，李老师在平台上发布了一份随堂测试，测试结果由平台自动分析，展示在各位老师的面前，平台显示此次测验完成率100%，正确率高达95%，仅一位同学答错。李老师在现场欣慰的感慨道：“平常这个课时的内容是最为枯燥的，没想到通过这种方式，激发了学生主动学习的兴趣。” 转入在线教育领域，我们之所以能做好这一块，是因为本身沉淀的技术实力以及资金实力，多年来我们成功开发并运营了多项国内外知名的游戏和应用。那先来看一下17173.com，是国内最大的游戏门户网站，2003年以2050万美元的价格出让给搜狐。在业界最有影响力的是91无线业务，我们开发的91手机助手，在安卓上有50%的占有率，在IOS上有80%的占有率。后因为集团决定加大对教育这块