浅谈历史课的研究性学习策略.pptxVIP

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2025-03-11 发布于河南
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浅谈历史课的研究性学习策略.pptx

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浅谈历史课的研究性学习策略;目录;01;研究性学习的定义与意义;历史课研究性学习的特点;研究性学习在历史教学中的重要性;02;选题策略;资料收集策略;分析评价策略;03;准备阶段;实施阶段;总结评价阶段;04;案例一：中国古代史研究;案例二：近现代史研究;案例三：世界史研究;05;学生自评;同伴互评;教师评价;06;学生参与度不足;资料收集困难;评价标准不明确;07;信息化趋势;跨学科趋势;国际化趋势;08;研究性学习对历史教学的价值;历史课研究性学习的发展前景;对历史教师的要求;THANKS