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学年第一学期期中瑞安市八校联考通用技术试卷
2015学年第一学期瑞安市期中八校联考
高三年级通用技术试卷
本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷5至6页。满分100分,考试时间60分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
第Ⅰ卷 (共72分)
一、选择题:(共20小题,每题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题意的选项)
1.如图所示会呼吸的锂离子空气电池,工作时吸入空气中的氧气与锂离子反应后产生电力,在充电时将氧气释放出来。质量很轻,可减少汽车负载;单次充满电后可供电动汽车行驶500英里。下列关于该技术的说法中不正确的是( )
A.体现了技术的创新性
B.可以更快地推动电动汽车的发展
C.电池续航能力强、质量轻,体现了技术的综合性
D.技术发展为锂离子空气电池的设计创造了条件
2.如图是一个专为盲人设计的魔方,该魔方采用了六种不同的材料,分别是金属、木材、纺织品、橡胶、塑料和石头。不同的材质会给人不同的感觉,可以让盲人也能够玩游戏。从人机关系分析,不同材质的设计是为了实现( )
A.人机关系的舒适
B.信息的交互
C.静态的人和动态的人
D.人的心理需求
3.如图所示的手表,造型新颖,大小适中,表盖可以打开,刻度、指针可触摸,既适合普通人群使用,也便于盲人使用。从人机关系的角度分析,以下说法中不合理的是( )
A.表盖可以打开,考虑了人的动态尺寸
B.大小合适,考虑了人的静态尺寸
C.刻度、指针可触摸,考虑了特殊人群的需要
D.造型新颖,考虑了人的心理需求
4.如图所示是高二学生王强设计的可折叠相框和该作品的评价图,下列描述相对合理的是( )
A.相框支架采用可折叠体现操作性好
B.支架角度可调体现人机关系好
C.相框设计成圆角体现环境因素差
D.相框设计既新颖又易维护
5.为了避免在工作或开车时被无休止的短信或电话打扰,设计师设计了如图所示的一款信号隔离袋,袋子内衬上涂有胶质银,既可以隔离无线电频率,同时还可以为手机杀菌消毒,下列关于信号隔离带的设计分析中不合理的是( )
A.该产品的使用者是上班族或司机
B.该产品的使用环境是工作室或车上
C.隔离袋大小与手机的重量有关
D.隔离袋造型与人的心理需求有关
6.产品设计要考虑的因素很多,归结起来分别属于“物”、“人”、“环境”三个方面。以下对如图所示的垃圾桶进行设计分析中,从“人”的角度分析的是( )
A.使用防雨罩为适应户外环境要求
B.内筒防腐蚀延长使用寿命
C.尽可能采用标准件,简化制作
D.外桶能转动,方便清洁工操作
7.如图所示的尺寸标注错误的地方共有( )
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
8.如图所示的自行车上连接刹车片的螺母,现要拧下螺母更换刹车片,以下工具最适合的是 ( )
A B C D
9.如图所示为用锉刀锉削“L”型角钢端面的夹持方式,下列夹持较合理的是( )
A B C D
10.如图所示,工人在进行金工操作,下列有关该金工操作的说法中,不正确的是( )
A.图中工人在做攻丝操作
B.攻丝是用于加工外螺纹的操作
C.使用丝锥攻丝之前,先要对工件倒角
D.攻丝过程中经常倒转1/4—1/2圈,以避免铁屑阻塞而卡住丝锥
11.如图所示,为了应对紧急火险,提高反应速度,校园内灭火器常被挂在墙上。在对安装在墙上的连接件的设计上,从强度、使用环境等方面考虑,以下四种方案最合理的是( )
A B C D
12.如图所示的双人双杠,在两侧均有人用手撑在两根横杆的情况下,下列受力分析中正确的是( )
A.立柱受扭转、横杆受压、斜杆受弯曲
B.立柱受扭转、横杆受弯曲、斜杆受压
C.立柱受压、横杆受压、斜杆受弯曲
D.立柱受压、横杆受弯曲、斜杆受压
13.椅子的设计要求是:固定在墙面上,不用时能收拢平靠在墙上,使用时结构稳定。小李据此构思出如图所示的结构。该结构设计的主要问题是( )
A.固定在墙上的方式不合理
B.采用了铰连接
C.椅脚不能收拢
D.使用时结构不稳定
如图所示是某谷物烘干系统工艺流程图。某批次谷物从进料斗进入后,经提升机里的水分检测仪检测水分,若达标,则进入排粮管、打包。若不达标,该批次谷物经调质仓被分批送往干燥仓烘干,经排粮仓暂存后再次被送往提升机检测。请完成14-15题。
14.关于该烘干工艺流程说法中不正确的是( )
A.提升机具有谷物分流作用 B.调质仓、排粮仓是并行环节
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