河东教育高中历史人民版必修3教案《中国的古代艺术》.doc

中国的古代艺术 课题 二 中国的古代艺术 时间 班级 课时 2课时 课型 新授课 主备人 复备人 教学目标 1. 概述汉字、绘画起源、演变的过程。 2．了解中国书画的基本特征和发展脉络。 3．感受中国古代书画艺术的魅力，培养对民族文化的自豪感和光大民族文化的自信心。 重点难点 1．通过学习古代艺术的内容使学生逐步理解艺术的特点和表现形式。 2．培养学生学习古代艺术的兴趣和培养学生丰富的艺术想像力；加强学生欣赏美、鉴赏美、创造美的能力。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 教法与学法 导入： （第28页）学习思考：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。” ——《淮南子·本经》 这段话记录的传说有什么意义？ “天雨粟，鬼夜哭”，说明文字的巨大威力。 文字的发明，使人类的经验得以流传，使得人类的智慧得以发挥。人类将摆脱以往的愚昧和黑暗。有关“仓颉作书”而导致异象的传说，说明了文字出现在文明史上震撼性的冲击，也反映了人民对发明文字的祖先的无限景仰和钦佩。 以上这段材料反映了书法艺术的高超之处，今天我们就一起来学习有关知识。 二 中国的古代艺术 【课前预习】 1．中国的书法艺术是以______________文义为内容，以__________的书写为形式的独特艺术。 2．从中国殷商时代的 、 ，经过秦始皇