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- 2017-09-15 发布于广东
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人教版教学课件高中生物必修3第五章第一节生态系统的结构1
生态系统的结构 生态系统的成分间关系 生态系统中因某种生物的减少对其他生物的影响: 1、第一营养级减少,其他营养级的生物都将减少。 2、“天敌”减少,被食者先增后减,最后稳定。 3、“中间”营养级减少,应视情况而定,如: 若蚱蜢突然减少,则晰蜴、蛇减少,则鹰更多的吃兔和食草籽的鸟,从而导致兔和食草籽的鸟减少。 蚱蜢 蜥蜴 蛇 绿色植物 食草籽的鸟 兔 鹰 “螳螂捕蝉,黄雀在后” 否 这两句谚语是否构成一条完整的食物链? “大鱼吃小鱼,小鱼吃青虾,青虾吃泥巴(主要指浮游植物)” 练习: 是 在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔 藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成一个 。 生态系统 群落 这些生物共同构成一个______ 生态系统的结构包括 A.生态系统的成分,食物链和食物网 B.非生物的物质和能量,生产者, 消费者,分解者 C.食物链和食物网 D.阳光,热能,空气 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者 在生态系统中,能将太阳
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