第课:《观潮》课件编辑
水军演习写得扣人心弦,水军表演的精彩之处表现在哪里? 参加演习的船只众多,演习中阵势变化多样,水兵作战技术娴熟,战斗激烈,声势浩大,演习结束后撤退迅速。 赏析课文第二段 一场惊心动魄的演习,却结束在“烟消波散”的静景中,这采用的什么写法? 动静相衬,也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。 水军操练图 艨艟数百 分列两岸 奔腾分合 乘弄标舞 声如崩山 烟消波静 一舸无迹 静 动 静 原文:吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗; 吴儿善泅者数百(语序应调整为): 数百善泅者吴儿,(几百个善于泅水的吴中健儿) 文: 动词,刺花纹; 译文: 几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,身上刺着花纹,手中拿着十幅大彩旗; 原文:争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中; 鼓: 鼓动,振作; 溯迎而上: 逆流迎潮而上; 鲸波万仞; 万仞高的巨浪;鲸波,巨浪;万仞:形容极高; 译文: 争先恐后,振作精神,逆流迎潮而上,在极高的巨浪之间时隐时现; 原文:腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。 腾身百变: 腾跃着身子变换着种种姿态; 以: 用,凭; 夸: 夸耀,显示; 能: 自己的本领; 译文: 腾跃着身子变换着种种姿态,可是彩旗一点也没有沾湿,用这来显示自己的本领。 披、
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