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太仓市浮桥幼教中心牌楼幼儿园备课表 班级：小（2）班 时间：2012.5. 13 第 十二周 主题名称：牌楼小区 星期：一 执教：冯丽静 活动内容：参观牌楼小区 （半日活动） 活动目标： 1.认识小区环境以及设施，了解小区设施齐全给人们生活带来的方便。 2．喜欢自己居住和生活的地方，萌发幼儿热爱牌楼的情感。参观前讨论引起幼儿的兴趣。小区。出示师：这是什么？引导幼儿学习用　　师：教师边讲解边　　 学习用展示作品儿歌 1．师：我们一起跟着钢琴把这首歌念出来吧！（教师念一句，幼儿跟一句）　　 2．师：我们一起把这首歌唱出来吧。（集体练习） 3．尝试用优美连贯的声音演唱。 （1）师：你喜欢我们的小区吗？怎样用歌声把爱小区、爱牌楼的心情唱出来？（声音要自然、要向爱自己的妈妈一样爱小区） （2）完整演唱。告诉幼儿歌曲名字“夸夸小区新面貌” 四、歌表演“夸夸小区新面貌” 1.引导幼儿分句创编。 师：我们把这首好听的歌曲边唱边用自己喜欢的动作表现出来吧！ 2.教师将幼儿创编动作连接起来表演。 3.幼儿边表演便演唱。 五、活动结束，把创编的动作表演给大班的哥哥姐姐看好吗？幼儿出教室。 附：夸夸小区新面貌 小区新房一排排， 学校盖起新高楼， 新菜场里真热闹， 广场上面把舞跳。 夸夸小区新面貌。 大家都说牌楼好。 太仓市浮桥幼教中心牌楼幼儿园备课表 班级：小（2）班 时间：2012.5. 第 十二 周 主题名称：牌楼小区 星期四 执教者： 活动名称：美丽的小区（数学） 活动目标： １ 2．能按指定数目取出相应数量的物体，有良好的操作习惯。 活动反思： 活动准备： 教学课件，幼儿操作材料（水果卡片每人5个） 活动过程： 一、看一看 师：（出示牌楼小区图片）这是什么地方？看看有些什么？（房子、树、花……） 师：牌楼小区真漂亮，有好看的房子，和花草树木。 二、数一数 师：我们来数一数小区里每排有几幢房子？（出示图片，引导幼儿手口一致地点数，并说出总数。） 师：这里的房子有几幢？ 师：再来数一数这条路边有几颗树？ 师：再来数数居民家里种了几盆花呢？我们也来数一数。 三、取一取 师：小朋友真棒，把小区里的房子、树木、花朵都能数得清清楚楚。小区里的区长想请小朋友帮忙，给每家人家送礼物，家里有几个人就要送几样礼物。 师：老师出示点卡表示居民家里的人数，请你拿出和图片中点卡相同数量的东西来。 师：我们要先数一数点卡上有几个点子，然后数出和点卡上的点数一样多的东西并将东西放到在自己前面的桌子上。（教师出示点卡，引导幼儿指定按数目取出相应数量的物体。） 师：还要有礼貌的说：5个人送5样礼物。 师：小朋友们，今天我们数了小区里的房子和树木，还能帮助小区区长准备礼物，我们回家还可以数数家里的其他东西。