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概述与适用范围
1.1 本程序阐述了。
3 术语和定义
无
4 要求
4.1 所需的人员岗位
1) 培训中心经理、培训质量工程师、兼职教员
4.2 职责
1) 培训中心:
(1) 负责具体的培训有效性评估工作。
5 规定
5.1 培训中心负责具体的培训质量管理工作,通过培训的有效性评估,对相关机构、人员或培训课程提出整改意见并跟踪落实整改结果,以确保达到培训目标及培训质量。
5.2 培训有效性评估方法包括:
1) 直接评估,由培训质量工程师直接参与听课或由教员、学员直接反馈。在培训完成后立即评估,看是否已达到培训目标,基本知识和技能已经被传授;
2) 反馈评估,在实际工作应用中评估,通过评测学员对培训内容的掌握程度,并收集审核、安全、监督等相关信息来评估所完成的培训是否达到培训目标。
5.3 评估结果应用
1) 培训有效性评估的结果,用于培训管理及培训质量的提高。
2) 培训有效性评估的结果作为教员评估的依据。
3) 对于培训大纲中规定采用自学形式的培训项目,如果通过发现达不到确定的培训目标修正培训形式
4) 对于培训大纲中规定内部课堂培训,如通过发现达不到确定的培训目标,改为培训机构或由民航总局组织的培训。
1) 所有评估文件由培训质量工程师负责保存。
6 程序 培训质量工程师 2)安排学员填写《培训质量调查表》。 培训质量工程师 3)根据实际听课情况及学员反馈,填写《培训质量评估表》,提出改进意见报培训中心经理。 培训中心经理 4)根据《培训质量评估表》分析的评估结果及改进措施,于5个工作日内进行审批。 培训中心经理 5)将审批通过后的改进措施用于培训管理。 6.2.2 反馈评估 6.2.2.1 信息反馈 兼职教员 1)负责培训期间的日常管理,将发现的问题反馈至培训管理工程师。 培训质量工程师 2)培训完成后的三个月内,收集涉及该培训课程内容的审核、安全、监督等相关信息,填写《培训质量评估表》并提出改进意见报培训中心经理。 培训中心经理 3)根据《培训质量评估表》分析的评估结果及改进措施,于5个工作日内进行审批。 培训中心经理 4)将审批通过后的改进措施用于培训管理。 6.2.2.2 工作情况反馈 培训质量工程师 1)培训完成后的三个月内,安排相关人员评测学员对培训内容在实际工作中的掌握程度,填写《培训质量评估表》并提出改进意见报培训中心经理。 培训中心经理 2)根据《培训质量评估表》分析的评估结果及改进措施,于5个工作日内进行审批。 培训中心经理 3)将审批通过后的改进措施用于培训管理。 6.2.2.3 考核反馈 培训质量工程师 1)培训完成后的三个月内,针对培训课程内容对学员进行考核,以评估学员是否完全掌握培训内容。考核可以是笔试、口试、实际操作或相结合的方式进行,考核完成后,填写《培训质量评估表》并提出改进意见报培训中心经理。 培训中心经理 2)根据《培训质量评估表》分析的评估结果及改进措施,于5个工作日内进行审批。 培训中心经理 3)将审批通过后的改进措施用于培训管理。 7 工作记录要求
序号 表格号 名称 保存期限 1 F07-19-01 培训质量调查表 永久 培训中心 2 F07-19-02 培训质量评估表 永久 培训中心 8 流程图
9 附录
无
培训有效性评估程序 编号:07-19 版次:01-00 修订日期:2015.07.15
维修工作程序手册 4
维修系统手册管理程序 编号:MF/8202-1 版次:V5-R0 修订日期:2010-3-20
维修工作程序手册 8
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