北京东城南初二期末下语文(word解析).docVIP

北京市东城区（南片）2012-2013学年下学期八年级期末考试 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共6题，每题2分，共12分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是 A．挑衅（） 缄默（）吞噬（） 合辙押韵（） B．踌躇（） 譬喻（） 管束（） 看风使舵（） C．馈赠（） 牟取（）酷肖（） 相形见绌（） D．干涸（） 狩猎（） 不逊（） 深恶痛疾（）2．下列各组句子中字形完全正确的一项是 A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟威坐地等待这位大师的接见。 B．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 C．井房的经历使我求知的欲望由然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。 D．叫卖者得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能随机应便。3．依据语段内容，对线病句修改最恰当的一项是 经过长期研究和探索，“标准模型”的粒子物理学理论被科学家们建立起来。这种理论把基本粒子分成3大类：夸克、轻子与玻色子。“标准模型”的出现，使得各种粒子如同万鸟归林般拥有了一个共同的“家园”。但是这个“家园”有个致命缺陷，那就是该模型无法解释物质质量的来源。 A．修改：经过长期研究和探索，使科学家们建立起被称为“标准模型”的粒子物理学理论 B．修改：在长期的研究和探索后，使科学家们建立起被称为“标准模型”的粒子物理学理论 C．修改：长期研究和探索，使“标准模型”的粒子物理学理论在科学家们手下建立起来 D．修改：经过长期研究和探索，科学家们建立起被称为“标准模型”的粒子物理学理论4． 下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 B．面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿？ C．《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D．我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。5． 结合语境将下列语句填入横线处，最恰当的一项是 船儿悠悠，荡漾在如镜的河面；细雨如酥，___________；茫茫苇海，像绸带般温和、神秘地舒展开来。船上的几位年长的摄影爱好者在欢呼、惊叹中，不停的按动相机快门从各个角度拍摄。我也兴奋得三步并作两步踏上甲板，以便更加近距离地欣赏______的芦苇。 A．拍打着我的脸颊 壮阔无边 B．轻抚着我的脸颊 壮阔无边 C．拍打着我的脸颊 绵密清雅 D．轻抚着我的脸颊 绵密清雅6． 对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是 ①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山有几多重？④青山绿水，别有洞天。⑤远方，烟雾弥漫，山峰若隐若现，朦朦胧胧，仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处，青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之，耳听之，我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。 A．第②句用了排比的修辞方法，描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。 B．第③句用了反问的修辞方法，突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。 C．第⑤句用了比喻的修辞方法，形象地写出了山水画具有朦胧的美感。 D．第⑥句用了拟人的修辞方法，生动地写出了溪水潺潺流动的特点。 二、填空。（共2题，共9分） 7． 默写（每空1分，共6分） ①____________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ②金樽清酒斗十千，____________________。（李白《行路难》） ③怡然不动，尔远逝，____________________。（柳宗元《小石潭记》 ④辛苦遭逢起一经，____________________。（文天祥《过零丁洋》）） ⑤苏轼《水调歌头》中表达对一切经受离别之苦的人的美好祝愿的句子是：_____________，_____________。8． 名著阅读（每空1分，共3分） （1）主要讲述诺第留斯号潜艇故事的小说_______________是凡尔纳的代表作，这部作品之所以拥有广大读者，除了构思巧妙、情节惊险，还在于它是_______________与幻想巧妙结合的成果。 （2）罗曼·罗兰的《名人传》叙述了贝多芬、_______________和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 三、综合性学习（共