BlOg与信息化教育范式转换材料-林阳.PDFVIP

( ) 电化教育研究　2004 年第 3 期 总第 13 1 期 网络教育与远程教育 [ 文章编号]　1003- 1553 (2004) 03- 0049- 03 B lo g 与信息化教育范式转换 1 2 林　阳 , 　祝智庭 ( 1. 华东师范大学 教育信息技术学系, 上海　200062; 2. 华东师范大学 教育信息网络中心, 上海　200062) [摘要] B log 是当前一种新兴的网络交互形式。本文阐述了B log 的概念, 并从信息化教育范式转换的角度 考察B log 在未来信息化教育中的价值和前景。 [ 关键词] B log; 信息化教育; 范式 [ 中图分类号] G434　　[ 文献标识码] A 　　B lo g 这一名词已逐步被广大网民所熟知, 而这 上搜索到的各种优秀资源整合在一起, 并加上自己的 种新的网络交互形式现已逐步渗透到信息化教育中, 评注, 再发布到网上与他人一同分享。日积月累, 参与 展示出旺盛的生命力。笔者希望能借此短文, 让更多 者也越来越多, 就逐步形成了一种新的互联网交互形 的人对B lo g 发生的时代背景及其在信息化教育中的 式。在这众多知名的博客当中就有被法新社列为“20 应用有所了解, 权作引玉之砖。 世纪最具推动力和影响力的 10 大人物”之一、有“互 联 网 上 的 报 童 ”之 称 的 马 特 ·德 拉 吉 (M at t 一、关于B lo g D ru dge ) , 而这一切又都源于其一手操办的“德拉吉 ( ) [ 1 ] 是什么? 报道” 。 德拉吉并非新闻记者出身, B lo g D ru dgerep o r t B lo g 是“网志”或“部落格”。 纯粹凭兴趣, 利用电视、新闻网站、电子邮件, 甚至是 B lo g 是个人发布在网上的公开 日记。 亲朋好友的电话获取最新消息, 按照自己的评判标准 B lo g 是网上个人写作空间。通过B lo g , 你可以将 去编辑网站。自1995 年“德拉吉报道”诞生以来, 其网 大脑里几秒钟前出现的念头随手发布到网上去, 让全 站的访问量节节攀升。1998 年 1 月 17 日“德拉吉报 球的人与你一同分享。 道”率先报道“克林顿丑闻案”更让其闻名全球。在这 B lo g 是围绕某一主题, 以时间条 目构建的非正 个速度第一、准确性退居第二的时代, “德拉吉报道” 式的个人网站, 每个条 目包括U RL 、个人评论以及时 似乎比传统媒体更加得到大众的宠爱。 间。 从 1999 年起出现了免费存放B lo g 的网站 ( 在