事故案例分析辅导讲座 吴庆民.pptVIP

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事故案例分析辅导讲座 吴庆民

事故案例分析辅导讲座 全国注册安全工程师执业资格考试 事故案例分析辅导讲座 吴庆民 上海市安全生产科学研究所 2009年 前 言 事故调查处理是一项政策性、专业性、技术性强,涉及面广,严肃认真的行政执法工作,真正显示了“三个代表”重要思想的落实,是老百姓的切身利益的具体提现,也是国务院和各级政府安全生产监督管理部门的一项重要职责。 事故案例分析课程考试的难点 (一)涉及面宽,各种行业,各类企业,涉及所有生产经营单位; (二)运用的法律、法规、规章、规范、标准非常多; (三)事故类型、类别,事故发生的原因错综复杂; (四)事故案例分析综合了前三门课程以及各类政策法规的知识。 (五)真正参与事故处理,实践的同志很少,缺乏实际操作知识; (六)主观题,阅卷老师按标准答案、按要点改卷; 事故案例分析的必备知识和能力 一、法律 法规 规范 标准 《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号) 《企业职工伤亡事故分类》(GB-6441-1986) 《企业职工伤亡事故调查分析规则》(GB-6442-1986) 《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》(GB-6721-1986) 《事故伤害损失工作日标准》(GB/T-15499-1995) 《企业职工伤亡事故报告统计问题解答》(劳办发[1993]140号) 众多相关法律、法规、规范及标准 事故案例分析的必备知识和能力 二、危险 危害因素分析能力 危险、危害、事故隐患 危险、危害因素类别 危险、危害因素识别 危险、危害因素控制 危险、危害、事故隐患 危险: 危险是指特定危险事件发生的可能性和后果的结合。 危害: 危害是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源和状态。 事故隐患 事故隐患是指可导致事故发生的物的危险状态,人的不安全行为及管理上的缺陷。 危险、危害因素类别 物理性危险,有害因素 化学性危险、有害因素 生物性危险、有害因素 心理、生理性危害、有害因素 行为性危险、有害因素 其他危险、有害因素 事故案例分析的必备知识和能力 三、《重大危险源辨识》(GB18218-2000) 重大危险源 危险物质 临界量 单元 生产场所 贮存区 事故案例分析的必备知识和能力 四、事故调查处理的方法及手段 事故 事故等级 事故类别 事故调查原则 事故调查程序 事故原因分析 事故责任分析与处理意见 预防事故重复发生的整改措施 事故调查报告 事故等级 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级: 特别重大事故: 是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故; 重大事故: 是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故; 较大事故: 是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故; 一般事故: 是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。 事故类别 参照《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441-1986),综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等,可将危险、危害因素分为如下20类: 事故调查原则 事故调查处理按照属地管理,分级负责的原则 “四不放过”原则: 事故原因没有查清楚不放过; 事故责任者没有受到处理不放过; 职工群众没有受到教育不放过; 防范措施没有落实不放过。 事故调查组的组成 事故调查组的组成应当遵循精简、效能的原则 根据事故的具体情况,事故调查组由有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的有关部门、监察机关、公安机关以及工会派人组成,并应当邀请人民检察院派人参加。 事故调查组可以聘请有关专家参与调查。 (事故发生单位所在地人民政府应当派人参加。) 事故调查组的职责 事故调查组履行下列职责: (一)查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况 及直接经济损失;  (二)认定事故的性质和事故责任;  (三)提出对事故责任者的处理建议;  (四)总结事故教训,提出防范和整改措施;  (五)提交事故调查报告。 事故调查程序 成立事故调查小组 事故的现场处理 物证搜集 事故事实材料的搜集 证人材料搜集 现场摄影 事故图绘制 事故原因分析 事故调查报告编写 事故调查结案归档 事故原因分析 -直接原因 (一) 机械、物质或环境的不安全状态 防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷 设备、设施、工具、附件有缺陷 个人防护用品用具缺少或有缺陷 生产

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