网络中文、网络英、应用数学竞赛.pptVIP

参赛范围 （一）参赛组别：小学组，初中组，高中组。 （二）参赛人数：限1人。 （三）指导教师：1～2人（可空缺）。 竞赛流程 （一）参赛报名：选手须通过NOC网站竞赛平台在线报名，截止时间为2011年5月8日。 （二）网络初赛： 1、竞赛环境：NOC网站竞赛平台。 2、竞赛方式：竞赛积分制。 3、竞赛时间：2011年4月1日至5月10日。（“竞赛时间”内参赛选手可随时登录NOC网站竞赛平台进行答题） 4、竞赛题型：客观题。 5、试题分值：按难易程度分为1分、2分、3分。（各分值题目随机出示） 6、竞赛成绩：试题分数总和×正确率=竞赛积分。 7、入围复赛：依据各组别竞赛积分排名，按50%比例入围。 （三）网络复赛： 1、竞赛环境：NOC网站竞赛平台。 2、竞赛方式： 网络中文——主观题； 网络英语——主观题； 应用数学——小论文。 3、竞赛时间：2011年5月17日至5月31日。（“竞赛时间”内参赛选手可随时登录NOC网站竞赛平台进行试卷答题；试题解答机会仅限一次，不可提前阅题。数学小论文不计时间，与答题同步在线提交） 4、入围决赛：依据全国组委会给定的名额入围。 （四）全国决赛： 1、网络机考： （1）竞赛环境：全国组委会统一提供局域网竞赛平台。 （2）竞赛题型：客观题+主观题。 （3）竞赛时长：150分钟/组别。 （4）成绩权重：60%。 2、现场实践： （1）竞赛内容： 网络中文——“评论员”口头表达； 网络英语——现场写作、朗读及交流； 应用数学——复赛所提交数学应用小论文的陈述与答辩。 （2）成绩权重：40%。 例如： 网络中文决赛·小学组： 请以《提高小学生的自我保护意识和能力》为题，在网上搜索有关资料，写一个说明性的宣传材料。 初中组： 请将中国的动画与日本的动画进行比较，找出差距，并提出你的建议。 高中组： 请介绍和阐述“5·12”汶川大地震中国志愿者的表现、作用和意义及你个人的感想。 要求：（1）内容比较全面，层次清楚，语言流畅。 （2）对网上资料要分析、鉴别，去粗取精，去伪存真。 （3）引用资料（文字、图片、表格）均须标明出处。 （4）作品可使用Word文稿（1000字以上），也可以使用PowerPoint完成（10页以上）。 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 网络中文、网络英语、应用数学竞赛 竞赛目标： 网络中文：基于网络环境，利用网络资源和网络技术考核参赛选手的中文知识与应用能力，培养参赛选手的创新意识和实践能力。 网络英语：基于网络环境，利用网络资源和网络技术考核参赛选手的英语知识与应用能力，培养参赛选手的创新意识和实践能力。 应用数学：在将网络和数学结合的基础上，将数学的思想和方法，数字技术应用于生活之中，突出数学的应用的意识、方法，突出创新思维。 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * *