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项目研究 1 思考 人们每天都要用水，但是，队员们可能没有怎么想过为何和如何用水。无论是直接（饮用或洗涤） 还是间接（制造使用的产品或产生能量），人们对水有很多不同的需求。 你们团队本赛季的研究课题是改善人们运输、利用或处理水的方法。 尕迪丝住在埃塞俄比亚肯巴郊外的一个小村 阿蓬生活在吉大港，这是孟加拉南部的一大港 庄。最近的水井在几英里外。一年中只有某 口城市。多年来，由于人口过度增长，吉大港 些时候才能存一点雨水供饮用、做饭和洗 遭遇用水危机。一年前，阿蓬带带妈妈到医院 涤。尕迪丝和她的小弟要花数小时去水井打 治病，但医院已经关门，因为病人、护士和医 水，这就使他们常常上不了学。尕迪丝的村 生没有水用。吉大港水井被过度使用，许多水 子现在已经安装了几个新水塔，每个能从空 井干涸了。为了就近利用卡那夫利河的水，吉 气收集100 升左右的清洁饮用水！村民们安 大港需要一个现代化的污水处理厂，它刚刚完 装的冷凝水塔虽然非常简单，但使尕迪丝和 工。这座新的水处理厂每天可以处理1 亿多升 她的弟弟把更多时间花在学校，少用时间远 的水，虽不能解决吉大港的所有用水问题，但 赴别的村子取水。当你考虑创新的解决方案 它确实让许多家庭和企业（包括医院），有了 时，不要只因它看起来简单就排除它。有 更可靠的水资源。阿蓬的妈妈终于得到所需要 时，最简单的解决方案是最好的！ 的照顾。当你考虑创新的解决方案时，要记 住，有些问题确实需要工程师“大手笔”！ 阿玛赫是南非莫斯比塔镇人。她的学校在 镇北数英里，没有可靠的水源，因为水泵 萨曼莎住在美国德州威奇托瀑布城。她妈妈 和输水管常坏。这就使学校有时需要关 在当地一家年耗水高达7500 万升、生产包 闭，或者让学生们花时间到附近的水井取 装品的工厂工作。镇上的许多家庭，包括萨 水。为了解决这个问题，学校安装了一个 曼莎家，都以在工厂打工为生。这种安排的 称为“戏水泵”的水系统。这个戏水泵利 唯一问题是工厂使用昂贵的“瓶装”水或适 用一个游乐场的“旋转木马”，从学校的 于饮用的处理水来生产产品。这就持续地提 井里抽水。这样，在课间休息时，阿玛赫 升了威奇托瀑布城企业和人民的开销。解决 和她的朋友们去玩，同时把水抽到蓄水罐 方案是使用过滤的“废水”，或家庭和企业 中。这水是用来维持学校开课的。工程师 “用过”的水，这种水可以回放到环境，但 们通过创建戏水泵系统学到了很多。他们 不够干净、不能饮用。这座城市在生产过程 发现，戏水泵必须检查和保持良好的工作 中用处理过的废水取代了贵得多的饮用水。 状态。他们还发现，戏水泵并不适用于每 这一创新使威奇托瀑布城的居民和工厂都省 一社区，因为它需要多人操作，而孩子们 了钱，并确保萨曼莎的妈妈和许多其他工人 也并不总是有时间玩和泵水。不过，在校 能够继续维持家庭生计和支付水费。当你们 园这样的地方，它可以解决问题。在改进 队苦思冥想创新的解决方案时，想想如何与 解决问题的方法时，一定要想到考虑“人