初中二年级思想政治试题(黄婉莲).docVIP

初中二年级思想政治(前言至第二课)一、辨别题。 （下列各题，如正确的，在括号里打“√”，错误打“x”。每小题2分，共12分) 1.社会生活纷繁复杂，千姿百态，社会生活不可能有共同的准则。（）2．有的学生认为：自己年龄还小，尚未长大成人，与法律没有什么联系。( )3．道德是一种引导、约束人们行为的行为规则，具有国家强制性和普遍约束力。( )4．依法治国是社会进步的重要体现，是国家强盛的重要标志。( )5．《中华人民共和国治安管理处罚条例》是我困有关惩罚刑事犯罪的最重要的一项法规。( )6．禁毒斗争事关国家民族的盛衰，消除毒害人人有责。( )二、单项选择题。(下列各题只有一项是最符合题意的，请选出，并把其前面的字母填入括号内。每小题2分，共26分)1．我国是社会主义国家，国家的治理，其目的是为了维护( ) A．全体公民的根本利益 B。中国共产党的根本利益C．有权有钱人的根本利益 D．全体人民的根本利益 2．在我国，依法治国的核心是( ) A．依宪治国 B．依照法律的规定管理国家事务 C．坚持党的领导 D．保护人民的根本权利3．当公民的合法权益受到不法侵害时，唯一正确的方法是( )A．逆来顺受 B．运用法律武器加以维护C．忍气吞声 D．应进行相应的报复4．法律的实施是靠( )A．社会舆论 B．社会习俗 C．人们信念 D。国家强制力5.社会主义道德的核心是( )A．为人民服务 B．集体主义 C．大公无私 D．爱国、爱人民6．法律最主要的特征是( )A．一种特殊的行为规则????????????? B．阶级统治的工具C．对全体社会成员具有普遍约束力??? D．靠国家强制力保证实施7．在我国，依法治国所要实现的政治目标是( )A．实现四个现代化 B．实现党的政治领导 C. 建设社会主义法治国家 D．依法维护自身合法权益 8．法律规范作用中的教育是指( ) A．制裁、惩罚触犯法律的人 B．指引人们的行为方向C．教导人们应当怎样去做 D．鼓励人们做出法律所允许的行为9．社会公共秩序的维护主要是靠( ) A．人们自觉遵守 B．对违法行为的惩罚 C．法律的强制实施 D．法律条文的明确规定10．据报导：自从公安部门设立了“110”报警电话以后，为人们能及时报警，让公安部门及时处理解决各种突发事件提供了极大的作用。但同时存在有些人拨打“110”报警电话谎报情报当娱乐，这些人的行为按照治安管理处罚条例属于( )A．侵犯公私财物的行为 B．扰乱公共秩序的行为C．妨碍社会管理秩序的行为 D．妨害公共安全的行为11．对故意损坏路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施，尚不够刑事处罚的，处( )A．50元以下罚款或者警告 B．200元以下罚款或者警告C．15日以下拘留或50元罚款 D．15日以下拘留或200元罚款12。对那些严重妨害社会管理秩序的犯罪行为，要依据( )A．治安管理处罚条例来处罚 B。刑法来处罚C．单位规章制度来处罚 D．组织纪律从严处罚13．吸毒一口，掉入虎口。贪图一时痛快，毁掉一生幸福。吸毒属( )A．妨害社会管理秩序行为 B．妨害公共安全行为C．扰乱公共秩序行为 D．个人不良嗜好行为三、不定项选择题。(下列各题至少有一项是符合题意的正确答案，请选出来，并将其前面的字母填入括号里。每小题3分，共18分)1．国家创造法律的形式有( )A．国家制定 B．国家审批 C．国家认可 D．单位制定2．社会主义法律与道德有着严格的区别，表现在( )A．指导思想不同B．实现手段不同C．任务和目的不同D．调整和范围不同3．“无规矩不成方圆”这句古训，揭示了一个重要的道理A．做任何事都要有规矩 B．做任何事都要认真诚实C．做任何事都要懂规矩 D．做任何事都要守规矩4．法律维护社会生活的准则，是以_______为之要内容的。A．协调人与人之间的权利与义务????? B．协调婚姻家庭生活的权利与义务关系C．协调个人与社会之间权利与义务的关系? D．协调物质文明与精神文明的关系5．妨害公共安全的行为( ) A.指向的是不特定的多数人????? B．指向的是特定的少数人C．侵害的对象和可能造成的危害结果事先无法确定??? D．对社会危害性较大6．公共秩序主要指( )A．社会秩序 B．公共场所秩序 C．交通秩序 D．家庭秩序四、简答题。(5小题共25分)1．为什么说国家的治理离不开法律?(5分)2．在我国，法律对全体社会成员具有约束力表现在哪些方面?(4分)3．我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(6分)4．我国法律维护社会公共生活的准则主要表现在哪些方面?(5分)5，青少年学生应怎样维护和保障公共安全?(5分)五、分析说明题。???? 长